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高一英语
大单元整体学习学程设计
Unit5TheValueofMoney
——Giveaperformanceofascenefromtheplay.
班级：_________________
小组：_________________
姓名：_________________
单元概述
【单元内容】
Thethemeofthisunitishumanandsociety.Thisunitisunique,inthatitusesawesternfilm,adaptedfromastorybyMarkTwaintofigureoutthevalueofmoney.Itishopedthatwewillreconsidertheroleofmoneyinourownlives,andhowwealthissooftenusedasameasureofpeople,andcometoahealthierunderstandingoftheroleofmoneyinourlives.Throughthisunit,wewillenhancetheunderstandingandappreciationofliteratureandart,developthecriticalthinkingandcreativethinking,andlearnfromtheachievementsofhumancivilization.Let’sgoahead!
【课标要求】
核心素养
课标要求
语言能力
语言知识
语音
体会戏剧中不同语调表达情感的作用，能够在剧本朗诵或者表演中使用恰当的语调提升表现力和感染力，同时把握好句子重读、弱读和节奏。
词汇
能正确使用与“金钱的价值”主题相关的词和词块来理解和表达。
语法
能够理解并正确运用情态动词以及过去将来时。
语篇
阅读根据马克·吐温短篇小说《百万英镑》以及同名电影改编的戏剧剧本，理解故事情节、人物性格以及作品的思想内涵，熟悉剧本的文体特征，品味英语戏剧的魅力。
语用
能恰当使用表示顺序和衔接的词语，清晰表达事件的先后顺序和信息的逻辑关系。
语言技能
听
听一则新闻报道，听取大意，并能够根据说话人的语音、语调和重音变化确定关键词。
说
能够得体地使用表示顺序和衔接的词语，并运用符合逻辑的论据来表明自己的观点。
读
阅读戏剧，理解理解故事情节、人物性格以及作品的思想内涵。
写
能够基于本单元剧情创编一场课本剧。
看
观看电影《百万英镑》片段，描述人物态度的变化，理解作品揭露的拜金主义现象。
学习能力
能够根据背景知识。语境信息以及说话人的语气和语调等推断视听材料中的隐含信息；
能够结合剧本中的对白、人物的神态、语气、动作等线索挖掘文字背后的深层含义，准确把握文本蕴含的主题意义。
文化意识
通过马克·吐温和莫泊桑的作品了解19世纪末、20世纪初英、美、法等西方资本主义国家的文化背景、社会状况、道德观念等，树立正确的金钱观和价值观。
思维品质
基于故事发展的逻辑预测后面的情节；理解文字的隐含信息，根据语调、语气、神态、动作等推断人物情感变化、分析人物性格；通过创编剧本培养创造力和想象力。
【单元目标】
Bytheendoftheunit,wewillbeableto:
1.voiceyourownviewofmoneybylistening,watchingandreadingrelativepassagesfromthetextbook.
2.explorethetruevalueofmoneybyreadingexcerptsfromthescriptofTheMillionPoundBankNote.
3.establishtherightattitudestowardsmoneybyreadingtheexcerptsoftheplayandperformingonescene.
4.reconstructthethemeofthevalueofmoneytohaveabetterunderstandingofthewholeunit.
【单元任务】
Tomakestudentsestablishahealth