第五单元加与减第2课时回收废电池练习二笔算不进位的三位数加法提示：点击进入习题2143知识点口算、笔算不进位的三位数加法1.画一画，填一填。36630361361536630361536635366点拨：方法一：用画数线的方法计算。把35分成30和5，先算331＋30=361，再算361＋5=366。方法二：借助计数器计算。先在计数器上拨出331，然后拨出35，计数器表示的数就是366，即331＋35=366。方法三：用竖式计算。三位数加法的竖式计算方法与两位数加法的竖式计算方法相同，相同数位对齐，从个位加起。2.用竖式计算。324＋73= 521＋432=39795324＋175= 453＋236=1996893.对的打“√”，错的打“×”，并改正。提升点1辨析计算错误的原因并改错点拨：第1小题列竖式时没有把相同数位对齐；第2小题十位上的数相加的和计算错误。4.(易错题)下面是育才小学2022年和2023年新生患龋齿的调查统计情况。一共调查了多少名学生？421＋456=877(名)答：一共调查了877名学生。提升点2解决实际问题年份调查学生/名患龋齿学生/名202242186202345632点拨：要求一共调查了多少名学生，先在表格中分别找出2022年和2023年调查的学生人数，即2022年调查了421名学生，2023年调查了456名学生；再求总人数，即根据加法的意义列加法算式解答。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。