三年级上册数学知识点归纳
一、时、分、秒
1.时间单位
-钟面上有时针、分针和秒针。时针最短最粗，分针较长较细，秒针最长最细。
-常用的时间单位有时、分、秒。1时=60分，1分=60秒。
2.时间的计算
-计算经过时间，可以用结束时刻减去开始时刻。例如，小明8:30开始写作业，9:10写完，经过的时间是9时10分-8时30分=40分。
二、万以内的加法和减法（一）
1.两位数加两位数
-口算方法：把其中一个两位数分成整十数和一位数，先加整十数，再加一位数。例如，35+24，可以先算35+20=55，再算55+4=59。
-笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十向十位进1。
2.两位数减两位数
-口算方法：把减数分成整十数和一位数，先减整十数，再减一位数。例如，56-32，可以先算56-30=26，再算26-2=24。
-笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10，与个位上的数合起来再减。
三、测量
1.长度单位
-毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）。1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米=1000米。
-测量较短物体的长度用毫米、厘米、分米作单位，测量较长物体的长度用米作单位，测量很长的距离用千米作单位。
2.质量单位
-克（g）、千克（kg）、吨（t）。1千克=1000克，1吨=1000千克。计量较轻物品的质量用克作单位，计量较重物品的质量用千克作单位，计量很重的物品用吨作单位。
四、万以内的加法和减法（二）
1.三位数加三位数
-笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。例如，234+156，个位4+6=10，向十位进1，十位3+5+1=9，百位2+1=3，结果是390。
2.三位数减三位数
-笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，与本位上的数合起来再减。例如，432-158，个位2-8不够减，从十位退1当10，12-8=4，十位3-1-5不够减，从百位退1当10，13-1-5=7，百位4-1=3，结果是274。
五、倍的认识
1.倍的意义
-一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。例如，12里面有3个4，就说12是4的3倍。
2.求一个数是另一个数的几倍
-用除法计算，即一个数÷另一个数。例如，15÷3=5，表示15是3的5倍。
3.求一个数的几倍是多少
-用乘法计算，即这个数×倍数。例如，4的3倍是4×3=12。
六、多位数乘一位数
1.口算乘法
-整十、整百、整千数乘一位数的口算方法：先把整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。例如，20×3=60，300×2=600。
2.笔算乘法
-多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。例如，123×4，先算3×4=12，向十位进1，再算2×4+1=9，最后算1×4=4，结果是492。
七、长方形和正方形
1.四边形
-四边形有四条直的边和四个角。
2.长方形
-长方形的特征：对边相等，四个角都是直角。
-长方形的周长=（长+宽）×2，用字母表示为C=(a+b)×2（其中C表示周长，a表示长，b表示宽）。
3.正方形
-正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角。
-正方形的周长=边长×4，用字母表示为C=4a（其中C表示周长，a表示边长）。
八、分数的初步认识
1.分数的意义
-把一个物体或一个图形平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。例如，把一个蛋糕平均分成4份，其中的1份就是这个蛋糕的1/4。
2.分数的大小比较
-分子相同的分数，分母小的分数大；分母相同的分数，分子大的分数大。例如，1/3＞1/4，3/5＜4/5。
3.分数的简单计算
-同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。例如，1/5+2/5=3/5，3/5-1/5=2/5。