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数学活动设计课件演讲人：日期:

CONTENTS目录01课程目标设定02活动类型分类03教学策略设计04资源整合规范05评估反馈机制06实施流程管理

01课程目标设定

核心知识掌握要求包括数学定义、公式和定理等基础知识。初步认识数学基本概念掌握数学问题解决的基本方法和技巧，如代数法、几何法等。数学方法掌握培养学生的逻辑思维、抽象思维和创造性思维能力。数学思维培养

学生能力培养方向数学应用能力培养学生将数学知识应用于实际问题的意识和能力。03通过小组合作、讨论交流等形式，提高学生的沟通协调能力。02合作交流能力自主学习能力通过探索式学习方式，培养学生自主发现问题、解决问题的能力。01

情感态度