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文件名称:浙教版六年级下册信息科技 第9课 开关量的或运算 课件.ppt
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总页数:17 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约小于1千字
文档摘要
第九课开关量的或运算主要内容:1.开关量的或运算。2.开关量的非运算。小区的景观灯在特定的时间会开启,白天光线太暗的时候也会开启,这样的控制是如何实现的?开关量除了与运算之外,还有或运算和非运算,可以根据不同的需求选择合适的逻辑运算。若多个条件中有一个或一个以上条件为真,则结果为真,这种逻辑运算就是或运算。一或运算或运算相当于自然语言中的“或者......,或者......”以小区内的景观灯控制系统为例。通过判断是否在特定时间内形成开关量1,检测亮度是否小于阈值形成开关量2,利用或运算计算形成新的开关量3,根据开关量3的值对系统进行控制。一或运算条件1(是否在特定时间内)条件2(亮度是否小于阈值)运算结果(是否打开)是否满足开关量1是否满足开关量2开关量3执行结果满足真满足真真打开满足真不满足假真打开不满足假不满足假假不打开不满足假满足真真打开或运算只要满足其中一个条件就能实现开关量的变化,生活中类似这样的场景有很多,如唤醒手机屏幕的方法,或者可以点击屏幕,或者可以按手机开关键。一或运算如果满足条件结果为假,如果不满足条件则结果为真,这样的逻辑运算称为非运算。二非运算非运算相当于自然语言中的“只要......,就不......”