第三单元我们的公共生活统编版三年级下册1.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。2.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……3.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映；路上的窨井盖不见了，打110报警；路灯坏了，向城市建设管理部门反映；小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。4.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到，每项游戏都有规则。5.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。6.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们应该选择等一等。7.生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。8.在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们的心中有他人。9.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满爱心的人。10.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。11.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。12.帮助他人时，应：（1）以平等的态度对待需要帮助的人；（2）尊重他们的隐私和意愿；（3）感同身受地了解他们的需要；（4）以友善与热诚的态度帮助他们。1.常见的公共设施有哪些？请举例。答：路灯、公交车、垃圾桶、共享单车、共享充电宝等。2.生活中有哪些破坏公共设施的行为？答：在社区损坏公共健身器材：公共场合随地大小便：踩踏公园草坪等。3.如果我们发现了破坏公共设施的行为，应该怎么办呢？答：公共设施给我们的生活提供了方便，公共设施受法律保护，发现了破坏公共设施的行为，我们应该前去劝说、提醒和制止。如果无效的话。应该直接告诉管理人员，或者报警。破坏公共设施是违法行为。4.小明在公园里看见有人在草坪上玩耍，他也想去。有人提醒他遵守“请勿践踏草坪”的规则，小明却说：“别人都进去了，我也能进。”遇到这种情况，你会怎么说？答：在这种情况下，我会对他说：“别人进去踩踏草坪本身就违反了规则，你不但不劝阻他们，反而明知故犯，也不遵守规则，这是不文明，破坏公共环境的表现，应予以谴责。”5.经常有人坐在公园的长椅上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。如果你是这把长椅，你会对人们说什么呢？答：我是大家的“朋友”，累了可以让游人在上面休息，大家应该善待我。可是有人却不爱惜我，我感到很委屈，这会给大家带来不便，希望大家爱护我。6.你认为在帮助别人时应该注意什么？答：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们。7.为什么帮助别人也是一门学问？答：因为我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。8.我们举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！答：我的设计方案：智能垃圾桶。如果人们没有进行垃圾分类，这个垃圾桶就会自动把垃圾分类到相应的垃圾桶内。9.假如生活中没有规则来制约，你的生活会出现哪些问题或有什么不便？答：我们的生活不会有序；权利不会充分享受；人身安全不会得到保障；学习环境不会安宁、有序、高效等。10.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？答：不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在我们的家庭生活、学习生活及社会生活中，只要我们生活在这个世界上就有规则，它就在我们身边。