第五单元动物世界——小数的意义和性质第1课时小数的意义和计数单位温馨提示：点击进入讲评1234561.填空。(1)(2)0.659是把整体“1”平均分成(??)份，表示这样的(??)份。知识点1：小数的意义返回7100.7471000.4710006592.下面每个数中的“5”分别表示什么？连一连。返回3.选择。(1)下面说法正确的是(??)。A.小数的计数单位之间的进率都是十B.?1.5m就是1?m5?dmC.?0.008?表示8个百分之一D.?0.6表示把整体“1”分成10份，取其中的6份B知识点2：小数的计数单位【点拨】只有相邻两个计数单位之间的进率才是十，故A错。1.5m中“1”表示1m，“5”表示5dm，故B对。0.008的“8”在千分位上，表示8个千分之一，故C错。0.6表示把整体“1”平均分成10份，取其中的6份，故D错。(2)0.400的计数单位是(??)。A.?0.1?B.?0.01?C.?0.001?D.0.4C【点拨】0.400的最后一位在千分位上，所以它的计数单位是0.001。返回4.在里填上合适的小数。返回提升点1：运用数形结合思想理解小数的意义0.21.72.1提升点2：运用小数的意义解决问题返回31037100791000.796.找规律，在括号里填上适当的数。(1)0.01，0.05，0.09，(??)。(2)0.1，0.2，0.3，0.5，(??)，1.3。返回0.13【点拨】前一个数加0.04得到后一个数。【点拨】任意相邻的三个数中，前两个数的和等于第三个数。0.8课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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