习题课件·冀教版数学二年级上册1.7、8、9的乘法口诀第4课时应用8的乘法口诀解决问题第七单元表内乘法和除法(二)知识点用8的乘法口诀解决求总数的问题1.(1)兰花一共有多少枝？ 口诀：__________________(2)梅花和百合花一共有多少枝？ 口诀：__________________(3)一共有多少枝花？ 口诀：__________________3×824(或8×3=24)三八二十四4×832(或8×4=32)四八三十二8×864八八六十四点拨：观察表格发现，每种花每排都有8枝，玫瑰花有1排，梅花和百合花各有2排，兰花有3排。(1)求兰花的数量，就是求3个8的和；(2)求梅花和百合花的总数量，就是求4个8的和；(3)求表中四种花的总数量，就是求8个8的和。列出对应的乘法算式解决问题。2.照样子，填一填。4点拨：根据第一幅图可知，花朵中两个数的积等于花盆上的数。观察后面几幅图花盆上的数，发现都是8的乘法口诀中的数，通过想相关乘法口诀解决问题。提升点1逆向思维——由积想两个乘数88878683.(易错题)这些座位够吗？提升点2应用8的乘法口诀解决够不够的数学问题点拨：要解决座位够不够的问题，就要用座位总数与需要的座位数进行比较。每张桌子有8个座位，7张桌子一共有7×8=56(个)座位，60人需要60个座位，60＞56，所以这些座位不够。7×8=56(个)[或8×7=56(个)]60＞56口答：这些座位不够。课堂总结这节课你有哪些收获？