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初中科学浙教版八年级下册期末总复习卷（一）
一、选择题（每题3分，共48分）
1．（2024八下·温州期中）人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是不同时期科学家提出的原子结构模型（如图所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是
A．①→②→③ B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→②
【答案】B
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】1904年汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；1911年卢瑟福提出带核的原子结构模型；1913年玻尔提出轨道式原子模型。
【解答】1904年汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；1911年卢瑟福提出了带核的原子结构模型；1913年玻尔提出了轨道式原子模型（即分层结构模型）。
所以，先后顺序为③→②→①。
故答案为：B。
2．（2024八下·吴兴期中）新能源汽车因绿色低碳逐渐取代燃油汽车，电动汽车是常见的一种新能源汽车。电动机为电动汽车提供动力，其工作原理如下图中的（）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应
【解析】【分析】根据图片分析各个选项中包含的物理原理，再与电动机的工作原理对照即可。
【解答】电动机为电动汽车提供动力，原理是通电导线在磁场中受到力的作用；
A．闭合开关后，通过电流的导线在磁场中会受到力的作用而运动起来，故A符合题意；
B．当导线中有电流经过是，小磁针的指向发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故B不符合题意；
C．调节变阻器的滑片，改变通过电磁铁的电流大小，吸引大头针的数量改变，说明电磁铁的磁场强弱与电流大小有关，故C不符合题意；
D．图中闭合回路的一部分做切割磁感线运动会产生感应电流，为电磁感应现象，故D不符合题意。
故选A。
3．（2024八下·绍兴期中）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】AB.当磁体静止下来时，指南的一端为南极，指北的一端为北极，且地磁两极和地理两极交错分布；
C.根据磁感线和磁场的定义判断；
D.根据磁极之间的相互作用规律判断。
【解答】A．地理两极和地磁两极交错分布，因为树叶尖端指向南方，即树叶尖端为地理南极，也就是地磁的北极，故A错误；
B．根据题意可知，树叶尖端指向地理的南极，指南针的“S”应标注在树叶尖端，故B错误；
C．树叶周围存在磁场，磁感线实际并不存在，故C错误；
D．根据异名磁极相互吸引可在，树叶的尖端是指南针的S极，若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引，故D正确。
故选D。
4．（2024八下·温州期中）推理是一种重要的科学思维方法。以下推理结果正确的是
A．分子是构成物质的微粒，因此物质一定都是由分子构成的
B．单质只含一种元素，因此含一种元素的物质一定是单质
C．质子数决定元素种类，因此同种元素质子数一定相同
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此不同种元素组成的物质一定是化合物
【答案】C
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；单质和化合物的区别
【解析】【分析】A、构成物质的微粒有分子、原子、离子。
B、根据单质的概念分析。
C、根据元素的定义分析。
D、根据化合物的定义来分析解答．
【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质；故错误；
B.单质只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故错误；
C.质子数相同的原子一定属于同种元素，同种元素质子数一定相同，故正确；
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两种元素，但是不同种元素组成的物质不一定是化合物，可能是混合物故正确。
故答案为：C。
5．（2022八下·浦江月考）对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）
①H②Fe2+③He④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【分析】根据元素符号周围数字的含义分析判断。
【解答】A.能表示一个分子的是④⑥，故A错误；
B.