高中数学竞赛教学与常规教学融合下的学生学习动机激发论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛教学与常规教学融合下学生学习动机的激发策略。通过分析数学竞赛教学与常规教学的优势互补，提出相应的教学策略，以期为提高高中数学教学质量和培养学生的数学素养提供参考。

关键词：高中数学，竞赛教学，常规教学，学习动机，激发策略

一、引言

（一）高中数学竞赛教学与常规教学融合的优势

1.竞赛教学能够拓展学生的知识面和思维深度

高中数学竞赛教学注重培养学生的创新意识和实践能力，通过解决实际问题，让学生在探索中学习。这种教学方式有助于拓展学生的知识面，使其在掌握基本概念和技能的基础上，进一步提高数学素养。同时，竞赛教学