任务一：词句段运用·词语运用“AABC”式“无（）无（）”式照样子写两个“AABC”式：滔滔不绝、头头是道息息相关、孜孜不倦亭亭玉立、历历在目无（）无（）：无影无踪、无牵无挂无声无息、无缘无故无法无天、无时无刻选择一两个词语造句任务二：词句段运用·句子积累语文园地二《守株待兔》《鹿角和鹿腿》《陶罐和铁罐》《池子与河流》任务一、交流平台：话说寓言故事情节有趣人物形象鲜活寓意发人深省谈谈你的看法我印象最深的寓言故事是，因为。读了《》，我明白了。读了《》，我想到了。寓言故事的特点①寓言是精简且有意思的小故事，读后会给人留下深刻的印象；②寓言蕴含着深刻的道理；③寓言是生活中的一面镜子，读后会给我们的生活带来启发。任务二：日积月累·寓言成语说说你对这些成语的了解邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。掩耳盗铃:偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。刻舟求剑:比喻不懂事物己发展变化而仍静止地看问题。画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。杞人忧天:一个杞国人担心天要塌下来。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。井底之蛙:意为只能看到井口那么大的一块天，借以比喻见识短浅、思路狭窄的人。杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼，自相惊扰。1.我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅。2.今非昔比，你总是用老方法来解决新问题，和（）有何不同？3.南郭先生在皇宫乐队里（），最后落荒而逃。4.我们做事要有自己的主见，不能（），否则任何事情都不会成功！选择合适的成语填空井底之蛙刻舟求剑滥竽充数邯郸学步选择合适的成语填空5.事情状况未明，大家先别（），乱了阵脚！6.一个人做了坏事，还编出一套理由来掩饰，那就是（），自欺欺人。7.他胆子很小，经常（），自己吓自己。8.你刚才的发言前后（），别人不知道该怎么理解。9.这幅画已经很完美了，你就不要再（）了。杞人忧天掩耳盗铃杯弓蛇影自相矛盾画蛇添足邯郸学步井底之蛙掩耳盗铃自相矛盾画蛇添足比喻眼界狭隘、见识短浅的人。比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘了。比喻自欺欺人。比喻说话办事前后不一致或互相抵触。比喻多此一举，弄巧成拙。我会说更多叶公好龙狐假虎威开卷有益愚公移山亡羊补牢买椟还珠百发百中抛砖引玉三人成虎任务三：书写提示·匀称和谐书写提示书写提示艳植舞静霜最集扁横画较多横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。竖画较多艳静植霜舞最扁集语文园地二第二课时