职业导向下中职计算机专业情境教学策略深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在数字化时代，计算机技术广泛渗透于社会各领域，成为推动经济发展和社会进步的关键力量。从金融行业的智能化交易系统，到医疗领域的精准诊断技术，从教育行业的在线教学平台，到制造业的自动化生产线，计算机技术无处不在，深刻改变着人们的生产生活方式。在这样的时代背景下，社会对计算机专业人才的需求呈现出迅猛增长的态势，不仅数量需求大，而且对人才的专业技能和综合素质提出了更高要求。

中职教育作为我国职业教育的重要组成部分，承担着为社会培养大量高素质技能型人才的重任。中职计算机专业旨在培养具备扎实计算机基础知识和熟练操作技