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文档摘要

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初中生生物实验教学中实验设计能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了在初中生生物实验教学中如何培养学生的实验设计能力。通过对教学实践的分析，提出了具体的教学策略和方法，为提高初中生物实验教学效果提供理论支持和实践参考。

关键词：初中生物；实验教学；实验设计能力；实证研究

一、概念阐述

（一）实验设计能力的内涵

1.实验设计能力的概念

实验设计能力是指学生在进行生物实验时，能够根据实验目的和实验条件，运用科学的方法和技巧，制定出合理、可行的实验方案的能力。这种能力是学生在实验过程中发现问题、分析问题、解决问题的核心能力。

2.实验设计能力的重要性

实验设计能力的重要性体现在以下