【双鸭山】黑龙江双鸭山市2025年招考252名事业单位工作人员笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、赫胥黎在谈及科学研究时说：“事实不因为被忽视而消失。”许多时候，注意力中的焦点，其实只是事实的一个点、一条线、一个面；如果不加辨别、________，就会掉进思维陷阱。这就要求我们增强________意识，善于跳出认知的局限，摆脱局限因素的干扰，从更高的站位运用理性思考问题。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：人云亦云大局
??B：按部就班问题
??C：囫囵吞枣自省
??D：不知变通学习
正确答案选项：C
解析：第一空，横线前为顿号，所表达意思与“不加辨别”并列，表示忽视事实的意思，A项，“人云亦云”指没有主见，只会随声附和，文段此处强调的是科学研究中要对自己关注事实加以分析，不存在附和别人，B项，“按部就班”指做事按照一定的条理，遵循一定的程序，也指按老规矩办事，缺乏创新精神，D项，“不知变通”指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取，均不符合语境，排除；C项，“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受，符合语境，保留；
第二空，根据文段信息“善于跳出认知的局限，摆脱局限因素的干扰，从更高的站位运用理性思考问题”可知，此处表示要增强自我反思的意识。C项，“自省意识”指自我评价、自我反省、自我批评、自我调控和自我教育的能力，符合语境，当选。
故本题选C。
【文段出处】《警惕“注意力陷阱”》
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2、国外某些教育专家认为，数学和物理学科搞竞赛最合适，出的试题不要求学生具备教材范围以外的知识，只要求机智和进行独特思考的能力。可是化学竞赛要拟出这样的试题，实际上是不可能，因为要做到这一点，学生就要具备超过教材范围的知识。至于生物、历史、地理学科，这种竞赛将变成考核知识的渊博程度，不能测量学生的能力和才智。国外某些教育专家认为：________。
下列选项中，填入画横线部分最恰当的一句是（）。
??A：生物、历史、地理学科不适合搞竞赛
??B：数学和物理学科搞竞赛最合适
??C：竞赛并不适合所有学科
??D：化学学科不适合搞学科竞赛
正确答案选项：C
解析：横线放在结尾，总结前文。文段开篇指出竞赛只要求机智和进行独特思考的能力，数学和物理学科最合适，接着说化学不具备出题的条件，生物、历史、地理学科不能测量能力和才智，故横线处应表现竞赛并不适合所有学科，对应C项。
A、B、D三项均仅是前文论证的部分内容，表述片面，不能作为总结，排除。
故本题选C。
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3、核心竞争力是什么？不在于你学的是什么技术，学得多深，智商多少，而在于你身上有别人没有的个性，背景，知识和经验的组合。如果这种组合绝无仅有，在实践中有价值，具有可持续发展性，那你就具备核心竞争力。因此设计自己的发展路线时，应当最大限度的加强和发挥自己独特的组合，而不是寻求单项的超越。而构建自己独特组合的方式，主要是通过实践，其次是要有意识的构造。
这段文字意在说明（）。
??A：甄别行业核心人才的标准
??B：个人核心竞争力的构成及实现
??C：如何设计符合自身特点的发展路线
??D：个性特征保留越多越具竞争力
正确答案选项：B
解析：文段首句提出核心问题：核心竞争力是什么？紧接着对该问题进行解释，即别人没有的各种条件和经验的综合，最后，通过总结词“因此”总结实现核心竞争力的途径：最大限度发挥自己独特的组合，主要通过实践等。故整个文段围绕个人核心竞争力的构成及实现途径展开，对应B项。
A项，文段未提及“如何甄别行业人才”，无中生有，排除；
C项，缺少主题词“核心竞争力”，排除；
D项，缺少主题词“核心竞争力”，且表述片面，无法体现“因此”后的实现途径，排除。
故本题选B。
【出处】《职场中，你的核心竞争力究竟是什么？》
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4、由于现代科学技术被广泛用于生产，一系列的工业部门不断________，从而使人类________自然开发资源的能力空前提高。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
??A：出现??利用
??B：产生??运用
??C：成立??采用
??D：浮现??运用
正确答案选项：A
解析：第一空，横线处搭配“工业部门”。根据“由于现代科学技术被广泛用于生产”可知，前后为因果关系，故横线处应体现出工业部门在不断出现之意，A项“出现”、B项“产生”、C项“成立”均符合文意。D项“浮现”指（过去经历的事情）在脑子里显现或呈现、显露，与文意不符，且搭配对象多是人的形象、印象、往事、影子、笑容等等，与“工业部门”搭配不当，排除。
第二空，横线处搭配“自然”，根据“能力空前提高”可知横线处需体现出人类更加