基本信息

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文档摘要

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博茨瓦纳大学通识教育：现状剖析、特点洞察与问题审视

一、绪论

1.1研究背景与缘起

在全球化进程不断加速的当下，高等教育面临着前所未有的机遇与挑战。通识教育作为高等教育的重要组成部分，旨在培养学生全面发展、使其具备创新能力和健康身心，进行内容广泛的非专业性基本知识、技能和态度教育。它强调学生对人类主要知识领域的广泛了解，以及较强的生活能力和较高的人文素养的养成，目标是在现代多元化社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。

自20世纪起，通识教育已广泛成为欧美大学的必修科目。众多发达国家的高校经过长期实践与探索，构建了较为完善的通识教育体系。例如，美国的哈佛大学将通识课程领