基本信息
文件名称:高校教师教学能力提升的机制与实践创新.docx
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总页数:38 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约1.71万字
文档摘要
泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报
高校教师教学能力提升的机制与实践创新
引言
随着学生的思想观念、学习方式和职业需求的变化,教师在教学过程中也面临越来越多的挑战。当前,学生更加注重实践能力、创新能力和批判性思维的培养,这对教师的教学能力提出了更高的要求。教师不仅要具备较强的学科知识,还要具备良好的教学设计能力、沟通能力和问题解决能力。因此,教师必须不断提升自己的教学能力,以满足学生个性化、多样化的学习需求。
尽管教育环境发生了很大的变化,但传统的教学理念和方式仍然在一些高校中占据主导地位。许多教师长期采用以讲授为主的教学方式,忽视了学生主体性、创新性和批判性思维的培养。这种传统的教学理念