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文件名称:2025年东北师范大学文学院春季学期专任教师招聘(6人)模拟试卷带答案详解(名师推荐).docx
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更新时间:2025-06-07
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文档摘要

2025年东北师范大学文学院春季学期专任教师招聘(6人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、秦朝《盗律》明确规定严禁对私有土地的侵犯,《法律答问》也明确规定私自移动田地(“盗徙封”)要判处“耐刑”(一说剃去鬓发表示犯罪,一说为二年刑)。由此可知,秦朝这些律令()。

A.意在保护土地私有

B.反映秦朝奏行严刑峻法

C.使土地私有合法化

D.利于了解秦朝经济生活

【答案】:A

【解析】从题目可知,秦朝《盗律》严禁对私有土地的侵犯,《法律答问》对私自移动田地这种侵犯私有土地的行为规定了判处“耐刑”。这表明秦朝通过律令来维护私有土地所有者的权益,其目的在于保护土地私有。严刑峻法强调法律严苛、刑罚残酷,材料只是提及对侵犯私有土地这一特定行为的刑罚规定,无法从这一点就推断出秦朝奉行严刑峻法这一普遍结论。土地私有合法化是指从制度层面赋予土地私有合法的地位,材料重点是对私有土地侵犯行为的惩处,并非强调使土地私有合法化这一过程。题干主要围绕秦朝对私有土地侵犯的律令规定,主要体现的是秦朝的土地法律方面的内容,并非是为了让我们了解秦朝经济生活,虽然土地与经济有关,但这并非材料核心意图。所以整体来看,这些律令意在保护土地私有。

2、行政决策与非行政决策相比()。

A.只对行政部门发生作用

B.以国家权力为依靠

C.决策等级较高

D.没有强制性

【答案】:B

【解析】行政决策是指国家行政机关及其工作人员为履行国家管理职能,在充分收集相关信息、系统论证的基础上,依法对要解决的问题作出科学决定的活动过程。行政决策以国家权力为依靠,因为行政机关是国家权力的执行机关,其决策的制定和实施都是凭借国家赋予的行政权力。行政决策不仅仅只对行政部门发生作用,它会对社会各方面产生广泛影响;决策等级高低不能简单地以行政决策和非行政决策来区分,不同类型的决策在不同场景下等级不同;行政决策具有强制性,它是国家行政机关行使行政权力的体现,相关组织和个人必须遵守。所以正确的是行政决策以国家权力为依靠。

3、通常而言,学习绘画时,按照由浅入深、循序渐进的顺序,正确的学习次序应该是()。

A.风景、静物、人物

B.静物、风景、人物

C.静物、人物、风景

D.人物、风景、静物

【答案】:B

【解析】学习绘画通常需要遵循由浅入深、循序渐进的原则。静物相对来说结构和形态较为简单、稳定,物体之间的关系也比较容易把握,初学者可以通过画静物来练习对物体的形状、比例、光影和质感的表现,掌握基本的绘画技巧和方法,所以一般是绘画学习初期的常见练习对象。风景的元素更为复杂,除了有各种自然景物和物体之外,还涉及到空间、构图、远近关系以及不同天气和季节下的色彩变化等,难度较静物有所提升,在有了一定的绘画基础之后再进行学习会更合适。人物绘画则是绘画领域中难度较高的部分,人体的结构、比例、动态和表情等都非常复杂,需要较高的造型能力和对人物情感的理解与表达能力,通常是在具备了一定的绘画基础和技能之后才会深入学习。因此,学习绘画由浅入深、循序渐进的学习次序应该是静物、风景、人物。

4、()又被称为皖山,是安徽的源头山。

A.黄山

B.天柱山

C.九华山

D.齐云山

【答案】:B

【解析】本题可根据各山脉的别称和相关地理意义来进行分析判断。题目中提到该山又名皖山,是安徽的源头山。黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”及历史遗存、书画、文学、传说、名人“五胜”闻名于世,但它并不被称为皖山,也不是安徽的源头山。天柱山又名皖山,安徽省简称“皖”便源于此,它是安徽的源头山,符合题意。九华山为中国佛教四大名山之一,以佛教文化和自然与人文胜景为特色,并非皖山,也不是安徽的源头山。齐云山是中国道教四大名山之一,以道教文化和丹霞地貌为特色,同样不是皖山,不是安徽的源头山。所以正确答案是天柱山。

5、按行文方向分类,公告属于()。

A.泛行文

B.平行文

C.上行文

D.下行文

【答案】:A

【解析】按行文方向分类,公文可分为上行文、下行文、平行文和泛行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文;下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文;平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文;泛行文是发布范围广泛,没有确定行文方向,包括公报、公告、通知、公示等公开的告知性文件。所以公告属于泛行文。

6、公文是指国家机关在处理公务过程中形成的具有法定效力和规范体式的文字材料。下列不属于公文的一项是()。

A.石家庄市人民政府《关于授予滹沱河生态开发整治工程市长特别奖的决定》

B.文化部《关于同意请新加坡歌手林俊杰到江苏演出的批复》

C.北京政府《关于2018年北京地区普通中等专业学校毕业生就业派遣工作安排的通知》

D.南京师范大学教务处《关于2018年度工作情况的报告》