2022年江苏师范大学招考聘用体育教师4人强化练习卷4
一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）
A.明确性原则
B.可行性原则
C.趣味性原则
D.系统性原则
A.提高体温
B.增强肌肉力量
C.预防运动损伤
D.提高神经系统兴奋性
A.示范法
B.讲解法
C.练习法
D.发现法
A.学生体能
B.学生技能
C.学生学习态度
D.学生家庭背景
A.分组教学
B.个体教学
C.班级教学
D.混合教学
A.组织教学
B.指导学生
C.管理学校
D.教研活动
A.人力资源
B.物力资源
C.财力资源
D.信息资源
A.示范法
B.讲解法
C.练习法
D.竞赛法
A.教学目标
B.教学内容
C.教学方法
D.学生家庭背景
A.分组教学
B.个体教学
C.班级教学
D.混合教学
A.专业知识
B.教学能力
C.人际关系
D.创新能力
A.分析教学目标
B.选择教学内容
C.制定教学策略
D.评价教学效果
A.示范法
B.讲解法
C.练习法
D.反馈法
A.技能考核
B.理论考核
C.平时表现考核
D.学生互评
A.分组教学
B.个体教学
C.班级教学
D.混合教学
A.爱岗敬业
B.诚信友爱
C.团结协作
D.负责任
A.目的性原则
B.实用性原则
C.创新性原则
D.经济性原则
A.示范法
B.讲解法
C.练习法
D.发现法
A.过程性评价
B.结果性评价
C.自我评价
D.学生互评
A.分组教学
B.个体教学
C.班级教学
D.混合教学
二、简答题（每题10分，共4题，40分）
1.简述体育教学过程中教学目标制定的原则。
2.简述体育课准备活动的作用。
3.简述体育教学中教学方法的选用依据。
4.简述体育教学资源的类型及开发原则。
三、案例分析题（每题20分，共2题，40分）
1.案例一：某小学体育课上，教师在教授学生篮球基本技能时，采用了示范法、讲解法和练习法相结合的方式进行教学。在技能巩固阶段，教师组织了一次小型的篮球比赛，让学生在比赛中运用所学技能。请分析该教师的教学方法选择是否合理，并说明理由。
2.案例二：某中学体育课上，教师在教授学生足球基本技能时，采用了示范法、讲解法和练习法相结合的方式进行教学。在技能提高阶段，教师组织了一次足球比赛，让学生在比赛中运用所学技能。请分析该教师的教学方法选择是否合理，并说明理由。
四、教学设计题（每题30分，共2题，60分）
1.请设计一份初中体育课篮球基本技能教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学评价等内容。
2.请设计一份高中体育课足球基本技能教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学评价等内容。
五、论述题（每题40分，共2题，80分）
1.论述体育教学中教学目标的重要性及制定教学目标的原则。
2.论述体育教学中教学方法的选用依据及不同教学方法在教学过程中的作用。
一、单项选择题答案：
1.C
2.B
3.D
4.D
5.C
6.C
7.C
8.D
9.B
10.A
11.B
12.A
13.D
14.C
15.B
16.A
17.C
18.D
19.A
20.B
二、简答题答案：
1.体育教学目标的制定原则包括：明确性原则、可行性原则、趣味性原则、系统性原则。
2.体育教学资源的类型包括：人力资源、物力资源、财力资源、信息资源。
3.体育教学中教学方法的选用依据包括：教学目标、教学内容、学生特点、教师特点、教学环境等。
4.体育教学资源的开发原则包括：目的性原则、实用性原则、创新性原则、经济性原则。
三、案例分析题答案：
1.案例一：该教师的教学方法选择合理。理由：在技能巩固阶段，组织篮球比赛让学生在比赛中运用所学技能，有助于提高学生的实践能力和竞技水平。
2.案例二：该教师的教学方法选择合理。理由：在技能提高阶段，组织足球比赛让学生在比赛中运用所学技能，有助于提高学生的实践能力和竞技水平。
四、教学设计题答案：
1.初中体育课篮球基本技能教学方案：
教学目标：培养学生篮球基本技能，提高学生身体素质。
教学内容：篮球基本技能（运球、传球、投篮等）。
教学方法：示范法、讲解法、练习法。
教学组织形式：分组教学、个别指导。
教学评价：技能考核、学习态度评价。
2.高中体育课足球基本技能教学方案：
教学目标：培养学生足球基本技能，提高学生身体素质。
教学内容：足球基本技能（运球、传球、射门等）。
教学方法：示范法、讲解法、练习法。
教学组织形式：分组教学、个别指导。
教学评价：技能考核、学习态度评价。
五