2024年国家国际发展合作署对外援助服务保障中心（国家国际发展合作署全球发展促进中心）面向社会招聘工作人员5人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、高考的改革，一直是在公平与科学之间做艰难的平衡，是在做一道难解的改革试题，修改衡量人的“尺子”，________让尺子更科学、更宽、更柔的同时，就不可避免地影响尺子的刚性，增加了舞弊的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：防止烦恼

??B：企图负担

??C：计划机会

??D：试图风险

正确答案选项：D

解析：分析第一空。根据“高考的改革，一直是在公平与科学之间做艰难的平衡，让尺子更科学、更宽、更柔”可知，高考改革的目的是尽可能做到更加公平。该空应体现“努力做，尝试做”的含义。A项“防止”指预先设法制止（坏事发生），与文意相悖，排除A项。B项“企图”指图谋，打算（多含贬义），也指意图（多含贬义），消极倾向，不符合文意，排除B项。C项“计划”指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤，符合文意。D项“试图”指打算，符合文意。

分析第二空。根据“不可避免地影响”“舞弊”可知，该空感情倾向消极。C项“机会”指恰好的时候，时机，属于中性词，排除C项。D项“风险”指可能发生的危险，倾向消极，符合文意。

故本题选D。

【解析拓展】

烦恼：烦闷苦恼。负担：承当（责任、工作、费用等）；承受的压力或担当的责任、费用等。

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2、“一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，________和平、发展、合作、共赢的时代潮流，________着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，________古老丝绸之路以崭新的时代内涵，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：追溯?实现?植入

??B：顺应?承载?赋予

??C：遵循?明晰?提出

??D：适应?承接?蕴蓄

正确答案选项：B

解析：分析第一空。第一空应与“时代潮流”搭配。A项“追溯”比喻回首往事，探索渊源，追溯的通常是过去的事物，而文中“时代潮流”是当下的，不符合文意，排除A项。C项“遵循”指遵从、依照，通常与“规律”“规则”“制度”搭配，不与“时代潮流”搭配，排除C项。B项“顺应”指顺从、适应；D项“适应”指适合客观条件或需要。二者均符合文意。

分析第二空。第二空应与“梦想”搭配，B项“承载着……的梦想”为常见搭配，符合文意。D项“承接”有接受、连接之意，经常与“订单”“上下文”等搭配，不能与“梦想”搭配，排除D项。

验证第三空。B项“赋予”有给予之意，符合文中“古”丝绸之路有“新”的时代内涵之意，而且“赋予”可以与“时代内涵”搭配。

故本题选B。

【解析拓展】

实现：使成为事实。承载：托着物体，承受它的重量。明晰：清楚；不模糊。植入：像植树那样把一物安放到另一物中；插入。提出：①揭示；②提请考虑、讨论、接受或采纳。蕴蓄：积蓄或包含在里面而未表露出来。

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3、春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。根据语境，以“春水船如天上坐”为上联，最贴切的下联是（）。

??A：秋色人如画中行

??B：秋山人似画中游

??C：秋日人行景中品

??D：秋景人若行画中

正确答案选项：B

解析：对联具有的特点：（1）要字数相等，断句一致。（2）要平仄相合，音调和谐。（3）要词性相对，位置相同。（4）要内容相关，上下衔接。

A项，“秋色/人如/画中行”与“春水/船如/天上坐”基本对仗，但是“人如”和“船如”的“如”字重复，排除。若改为“秋色人似画中行”则与“春水船如天上坐”较为贴切，排除；

B项，“秋山/人似/画中游”与“春水/船如/天上坐”断句一致，词性相对，内容相关，且符合题干语境，上下联较为贴切，当选；

C项，“秋日/人行/景中品”与“春水/船如/天上坐”字数相等，断句一致，但是“人行”和“船如”不符合词性相对的特点，排除；

D项，“秋景/人若/行画中”与“春水/船如/天上坐”字数相等，断句一致，但是“行画中”和“天上坐”不符合词性相对的特点，排除。

故本题选B。

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4、三年以后，上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。一看，有个男人坐在小土丘上。他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情，但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。这已经不仅仅是爱情和忠诚了，还含有别的东西。“这又是什么？”他问大天使。“心灵的追念。”上帝手抚胡须，离开了小土丘上的老头儿。举目向麦田，向火红色的曙光望去：金黄色的麦穗中站着许