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小学聘用教师合同8篇
合同的条款应当合理、合法，避免出现不公平的约定，在书写合同时，必须使用通俗易懂的语言，便于双方理解，下面是本店铺为您分享的小学聘用教师合同8篇，感谢您的参阅。
小学聘用教师合同篇1
为进一步完善、深化学校内部管理体制，充分调动教师工作的积极性、创造性，根据县教育局批复的《z中心小学教师全员聘用实施方案》，按照公开、公正、公平、自愿的原则。由甲、乙双方签订本合同。
甲方：礼县z中心小学法人代表：z
乙方：受聘教师
一、聘用条件
（甲方要求乙方）
1、必须热爱教育事业，爱校如家，遵纪守法，能吃苦耐劳，具有奉献及合作精神。
2、身体健康，能努力完成教育教学任务，合同期内不准调动。
3、能够服从学校领导、课程安排、班主任工作、其它兼职及学校临时性工作，能够遵守学校一切规章制度。
4、热爱学生，能热情为学生服务，不体罚和变相体罚学生。能注重学生养成教育、安全教育。能认真做好教学常规工作，能够遵守考勤纪律，不迟到、不早退，有事请假。
二、合同期限
本合同期限（自二00九年八月十日起至二o一年八月三十一日止）。期满后，根据双方意愿，可续签合同。
三、甲方责权
1、甲方根据学校需求聘请科任教师，按学校规章制度对乙方有管理权，依据乙方的工作实绩、工作表现对乙方有奖惩权。
2、甲方有权根据本单位的实际情况，随时调整乙方的工作。
四、解聘条件
1、在合同期限内乙方违法乱纪，不遵守校纪校规，自由散漫，工作效率不高，破坏团结，在职工之间挑拨是非，制造矛盾，经教育不改者，甲方有权解聘乙方，触犯法律的移交司法机关处理。
2、合同期限内，乙方如参与赌博、酗酒、打架斗殴，有体罚和变相体罚学生行为，造成不良的社会影响，甲方有权解聘乙方。
3、合同期限内，乙方因渎职，造成学生伤害事故的，甲方有权解聘乙方。
本合同一式二份，甲乙双方各一份，自签订之日起生效。
甲方（签字盖章）：乙方（签字盖章）：
签合同注意事项：核实确认对方当事人的主体资格
1、合同对方为自然人：核实并复印、保存其身份证件（勿以名片代之），确认其真实身份及行为能力。
2、合同对方为法人：
到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况，确定其真实性；
核实订约人是否经其所在公司授权委托，查验其授权委托书、介绍信、合同书；
签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。
3、合同对方为其他组织：
对方当事人为个人合伙或个人独资企业，核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致；由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。
法人筹备处：确认经办人身份及股东身份，加盖法人筹备处和股东公章。
4、合同对方除加盖公章、私章外，要亲笔签名。
小学聘用教师合同篇2
甲方：
乙方：
根据上级有关法律法规和教育政策规定，根据我镇《中小学教育人事制度改革事实意见》要求，甲方因教育教学工作需要，与乙方经共同商定，签定本劳动合同如下：
一、甲方聘用乙方为聘期XX年（自XX年XX月XX日起，到XX年XX月XX日止）
二、甲方为乙方提供必要的教育教学、办公条件和力所能及的生活条件。乙方在受聘期间，必须服从甲方的管理，遵纪守法，尽职尽责，自觉遵守学校的规章制度。努力完成甲方安排的各项教育教学任务。
三、合同任何一方，如有充足的理由，可提前终止合同，但必须提前一个月通知对方并报签证同意后，方可解除合同。
四、乙方有下列情形之一的，甲方可解除或终止劳动合同：
1、连续两学期岗位考核不能完成教育教学任务，有不服从另
2、无正当理由连续矿工超过十天，或一年内累计矿工时间超
3、损害教育形象，造成严重后果以及严重违背职业道德，给单位造成极坏影响的;
4、不服从管理、无理取闹、打架、斗欧、恐吓威胁领导，严重影响学校秩序和社会秩序;
5、犯有严重错误，不适用学校教育教学工作的。
五、有下列情形之一的，乙方可提出解除或终止合同：
1、经有关部门裁定，学校在合同内违反合同条款，本人可要求解除劳动合同。
2、在聘期间，本人面临不可服的困难，确实无法继续屡行劳动合同。
七、双方认为需要约定的其他补充内容：
八、双方均应认真屡行劳动合同。如发生争议，协商无效的，可向甲方教育主管部门申请调解，可向当地政府或教育主管部门提出申诉，由政府或教育主管部门调节或仲裁。
九、本合同经双方签字，接管权限经上级上级教育主管部门签证后生效，涂改或他人代签的无效。本合同一式二份，甲已双方各执一份。
甲方（公章）：____