第十五课时
课题：模块2第10课走进数据大家庭（2）
学习
目标
通过编写程序解决一些简单的问题。
重点
难点
编写程序解决一些简单的问题
教具
准备
网络教室
教学
方法
引导法、探究法
自
主
互
助
学
习
过
程
导入新课：（屏幕广播）
PYTHON具有强大的数据处理能力，可以处理多种类型的数据。其中，最常用的数据类型和字符串型。
学习新课：
数字型
数字型常用的类型包括整数（INT）和浮点数（FLOAT）。
整数，包括正整数、负整数和零。倒如：-1、0、1、2、3、4……
浮点数由整数部分和小数部分组成，也可以用科学计数法表示。例如：-3.14、1.3……
探究实践二：
请在交互模式下计算：
1、1月份水费比2月份多支出多少？
2、3月份水电费一共多少钱？
上半年水费平均每月多少钱？也可以用变量计算。
如果大家都节约用电，大约能节约10%，上半年电费能节约多少？
PYTHON中的“+”“一”“*”“/”运算符与数字中的加号、减号、乘号和除号是一一对应的，运算法则也与数学运算一样，遵循“先算括号内，再算括号外”“先算加减”的顺序。
PYTHON中还有三个特殊特殊算术运算符：“//”取整除运算符、“%”取模运算符和“**”乘方运算符。
字符串型
在PYTHON中，用引号引起来的数据，我们将其称为字符串，如“A”“ABC”“123”等都是字符串。
利用“+”表示把字符串拼接，利用“+”表示重复字符串。
“ILOVEYOU.”+”China!”
‘ILOVEChina!’
’China*3
‘ChinaChinaChina’
也可赋值运算。
重点
难点
处理
措施
利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。
课堂
达标
反馈
内容
a=”apple”
b=”banana”
c=a
a=b
b=c
Print(a)
Print(b)
作
业
本节课，你认识了PYTHON中的哪些标准数据类型，掌握了变量的哪些知识？与同学交流分享你编写的程序。