2025年中国福利会托儿所工作人员招聘（14人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，下列属于“改革开放”时期的教育方针是（）。

A.“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D.“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

【答案】：A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点，分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平在1983年提出的，这一时期处于改革开放阶段，该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向，符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想，是“文化大革命”时期的特点，强调教育要服务于阶级斗争，不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”是新中国成立初期，为了适应国家工业化建设的需要提出的，主要是为了培养专业人才以满足工业建设和教育发展的需求，并非改革开放时期的教育方针。“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”是新中国成立初期，为了建立新的人民教育，对旧的教育思想和体系进行改造时提出的，目的是清除旧思想的影响，建立为人民服务的教育观念，不是改革开放时期的内容。综上，答案是“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

2、下列现象中，不能证明光是沿直线传播的是（）。

A.月食现象

B.日光照射下人会有影子

C.雨后会出现彩虹

D.地球昼夜交替

【答案】：C

【解析】本题考查对光沿直线传播现象的理解。逐一分析各个现象：-月食现象是由于光沿直线传播，地球在太阳和月球之间时，地球挡住了太阳射向月球的光，从而形成月食，所以该现象能证明光是沿直线传播的。-日光照射下人会有影子，是因为光沿直线传播，人挡住了光的传播路径，从而在地面上形成了影子，该现象也能证明光是沿直线传播的。-雨后会出现彩虹是由于太阳光经过雨滴的折射和反射后，分解成七种颜色的光，形成彩虹，这是光的色散现象，与光沿直线传播无关。-地球昼夜交替是因为地球是一个不发光且不透明的球体，太阳光沿直线传播，只能照亮地球的一半，从而产生昼夜交替现象，该现象能证明光是沿直线传播的。综上，不能证明光是沿直线传播的现象是雨后会出现彩虹。

3、下列作品与其作者的对应，错误的是（）。

A.《桃花扇》——王实甫

B.《窦娥冤》——关汉卿

C.《赵氏孤儿》——纪君祥

D.《三国演义》——罗贯中

【答案】：A

【解析】该题主要考查作品与作者的对应关系。《桃花扇》的作者是孔尚任，这部作品通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事，反映了南明覆亡的历史悲剧；而王实甫的代表作是《西厢记》。《窦娥冤》是关汉卿的代表作，作品塑造了窦娥这一悲剧主人公形象，展现了封建社会的黑暗与残酷。《赵氏孤儿》的作者是纪君祥，讲述了春秋时期晋国赵氏家族惨遭灭门后，赵氏孤儿报仇雪恨的故事。《三国演义》的作者是罗贯中，它是中国第一部长篇章回体历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。所以作品与其作者对应错误的是《桃花扇》对应王实甫。

4、西方法律格言说：“法律不强人所难”。关于这句格言含义的阐释，下列哪一选项是正确的？（）

A.凡是人能够做到的，都是法律所要求的

B.对人所不知晓的事项，法律不得规定为义务

C.根据法律规定，人对不能预见的事项，不承担过错责任

D.天灾是人所不能控制的，也不是法律加以调整的事项

【答案】：C

【解析】“法律不强人所难”指的是法律不会强求不可能达成的事项，也不会要求任何人去履行不可能完成的事项。因为要求人们对不能预见的事项去履行义务是无法做到的，所以法律规定，人对不能预见的事项不承担过错责任，这就是“法律不强人所难”的体现。

5、南昌市市场监督管理局针对某公司囤积口罩等防护用品、哄抬物价等违法行为，向其开具处罚告知书，并决定顶格罚款300万元。对于这一事件，以下认识正确的是（）。

A.说明市场调节具有盲目性

B.体现了政府运用行政手段进行宏观调控

C.形成行业规范是治本之策

D.哄抬物价的做法违反了市场准入规则

【答案】：B

【解析】市场监管局对公司违法行为开具处罚告知书并顶格罚款，这属于政府运用行政手段进行宏观调控。行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。本题中市场监管局的处罚行为体现了这种行政手段的运用。市场调节的盲目性主要指生产经营者因不能完全掌握市场信息而盲目决策，致使经济波动和资源浪费，题干所涉公司是故意囤积、哄抬物价，并非盲目决策，所以不能说明市场调