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文件名称：搭建知识支架：支架式教学重塑高中英语写作教学新路径.docx
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总页数：17 页
更新时间：2025-06-08
总字数：约2.2万字
文档摘要
搭建知识支架：支架式教学重塑高中英语写作教学新路径
一、引言
1.1研究背景与动因
在全球化进程不断加速的当今时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于中国高中生而言，英语学习不仅是学校教育的重要组成部分，更是他们未来走向国际舞台、拓展视野的关键工具。而英语写作作为英语综合能力的重要体现，在高中英语教学中占据着举足轻重的地位。它不仅能够检验学生对词汇、语法、句型等基础知识的掌握程度，更能锻炼学生的逻辑思维能力、创新能力以及语言组织和表达能力。
《普通高中英语课程标准》对学生的写作能力提出了明确且具体的要求，涵盖了从能用英文书写摘要、报告、通知和公务信函等实用性文体，到能比较详