【杭州】2025年浙江杭州市建德市部分事业单位统一招聘工作人员37人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、作家不会像哲学家那样去直接追问生命的意义或宇宙的存在，而是通过具体的人物命运，通过自然景物的描绘，触及到那些深刻的形而上学问题。从表面上来看，这似乎使我们远离形而上学。其实不然，这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学。
这段文字主要说明了：
??A：作家一般不会触及深刻的形而上学问题
??B：作家和哲学家都会有形而上学思考
??C：作家的感性体验方式会使我们远离形而上学
??D：作家更有助于我们接近形而上学
正确答案选项：D
解析：“其实不然”表示转折关系，转折之后是文段主旨句，“这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学”强调作家使我们更加接近形而上学。
对比选项。D选项对文段主旨句的同义替换。
故本题选D。
【拓展】
A项和C项：与文段主旨句含义相悖。B项：与文段核心话题不一致，文段讲述的只是作家的话题，“哲学家”只是一个比方，并非核心话题。
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2、在大众印象中，艺术品鉴定是件看上去________的事情；几位白发苍苍的老专家围着一幅字画或一件瓷器反复端详，几句________的内行话就能决定一件艺术品的真伪和价值高低。这种完全依赖经验的“眼学鉴定”，从夏代先民制作陶器之日起到现在，已经流传了数千年。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：讳莫如深说长道短
??B：高深莫测云山雾罩
??C：百思不解不明所以
??D：不可捉摸雾里看花
正确答案选项：B
解析：第一空，根据语境，在大众印象中艺术品鉴定很难。A项，“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧，文段重点是鉴定艺术品，与“隐瞒”无关，排除。B项，“高深莫测”指高深的程度无法揣测，形容使人难以理解，符合文意，保留。C项，“百思不解”指百般思索也无法理解，文段无法体现对艺术品鉴定有“思索”的含义，排除。D项，“不可捉摸”指对人或事物无法猜测和估量，符合文意，保留。
第二空，形容“内行话”。B项，“云山雾罩”形容云雾弥漫，或说话漫无边际，使人困惑不解，指出“内行话”不容易让人理解，且与前文艺术品鉴定很难相互对应，当选。D项，“雾里看花”比喻看事情不真切，无法形容“内行话”，排除。
故本题选B。
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3、漫画书在儿童阅读生活中大行其道，__________了现今儿童阅读结构不合理的问题。调查显示，孩子阅读首先追求的是有趣、好玩以及新鲜、刺激的阅读__________，而对于知识和文字表达的兴趣则较为次要。因此，他们对于图画书、漫画有一种__________的爱好。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
??A：暗示经验纯粹
??B：折射感受天然
??C：预示体验自发
??D：反映体会热切
正确答案选项：B
解析：这是一道实词填空题。
?第一个空。现今儿童阅读结构不合理是已经存在的事情，“预示”是事物在产生之前的一种象征，不符合语境，故排除C。
?第二个空。经验指实践中获得的知识和技能，根据语境可知孩子在阅读过程中追求的是一种“有趣、好玩以及新鲜、刺激的”心理体验，而不是技能和知识，不是一种“经验”，故排除A。
?第三个空。“热切”指热情而诚恳，指人的一种态度。而文段中需要修饰的是“爱好”，这种爱好是孩子在阅读过程中自然产生的，而不是指孩子阅读的一种态度，故排除D。
?故本题选B。
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4、生态文明首先是一种世界观，也就是如何看待人与自然和人与人之间的关系。实际上，人与自然的关系和人与人之间的关系是同一事物的相互映衬，同时，人与自然的关系也在一定程度上决定了人与人之间的关系。当人与自然关系紧张，如一定的自然资源和生态环境承载不了已有的人口数量时，就会产生人与人之间关系的对抗。
下列说法与文意不符的是：
??A：人与自然的和谐相处事实上有利于协调人与人之间的关系
??B：处理好人与人的关系比处理好人与自然之间的关系更为重要
??C：正确的世界观可以引导我们处理好人与人及人与自然的关系
??D：人与人的关系发生对抗可能和人与自然关系的紧张相关
正确答案选项：B
解析：分析文段，将选项与原文一一对应。
辨析选项。A项对应“人与自然的关系也在一定程度上决定了人与人之间的关系”，符合原文，排除。B项对应“实际上，人与自然的关系和人与人之间的关系是同一事物的相互衬托”，由此可知，处理好人与自然的关系和人与人之间的关系同样重要，与原文不符。C项对应“生态文明首先是一种世界观，也就是如何看待人与自然和人与人之间的关系”，符合原文，排除。D项对应“当人与自然关系紧张，如一定的自然资源和生态环境承载不了已