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中小学劳动作业设计与实施指导意见

一、总体目标

义务教育阶段劳动课程是一门旨在培育学生劳动素养、促进学生全面进展的实践性课程，是实施劳动教育的重要途径，是落实德智体美劳全面进展的根本保证，具有树德、增智、强体、育

美的综合育人价值，对学生树立正确劳动观念、形成必备劳动力量、养成良好劳动习惯和品质、培育乐观劳动精神具有不行替代的奠基作用。

劳动作业的设计以发挥作业的育人功能，表达劳动的教育内涵，促进学生的全面进展作为总体目标，强调在劳动教育提质增效根底上，在劳动课堂之外布置科学合理有效的实践性作业，引导学生在课后乐观参与日常生活劳动、生产劳动和效劳性劳

动，让学生动手实践、出力流汗