基本信息

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文档摘要

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小组合作促进班级管理

演讲人：

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目录

02

实施路径设计

01

合作机制理论基础

03

实践应用场景

04

成效评价体系

05

常见问题对策

06

长效发展建议

01

PART

合作机制理论基础

小组的规模通常较小，由几个学生组成，以便于成员间的交流和协作。

小组规模

小组合作概念界定

小组目标

小组目标是成员共同努力的方向，有助于提高小组成员的积极性和凝聚力。

小组角色

每个小组成员在小组中扮演着不同的角色，如领导者、协调者、执行者等，以便更好地发挥各自的优势。

协作学习教育理念

协作与竞争

协作学习强调学生之间的互相帮助和合作，而不是单纯的竞争关系。

01

协作学习以学生为中心，