“
“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。”
“Deepglimpseoftheirheart,andthenfindallthemiraclesinyourself.”
年五年级数学下册典型例题系列
期中复习专题一:简易方程篇【两大篇目】
专题解读
本专题是期中复习专题一:简易方程篇。本部分内容包括简易方程及列方程解应用题,考点涵盖较广,部分内容和题型较复杂,建议作为期中复习核心内容进行讲解,一共划分为两大篇目,欢迎使用。
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TOC\o11\h\u【第一篇】解方程
【知识总览】 3
【考点一】解基础方程 3
【考点二】解含括号的方程 7
【第二篇】列方程解应用题
【知识总览】 11
【考点一】代数式与等量关系式、图形面积、数形规律 11
【考点二】看图列方程解应用题 17
【考点三】列方程解应用题“基础型” 18
【考点四】列方程解应用题“提高型” 21
【考点五】倍数问题(和差倍问题) 23
【考点六】相遇问题 30
【考点七】鸡兔同笼问题 35
【考点八】盈亏问题 37
【第一篇】解方程
【知识总览】
小学部分的方程主要有以下两种方式的解法:
1.利用等式的基本性质解方程。
(1)等式的两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立。
(2)等式的两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。
2.利用四则运算的关系解方程。
(1)加法:
加数+加数=和和加数=另一个加数
(2)乘法:
因数×因数=积积÷因数=另一个因数
(3)减法:
被减数减数=差减数=被减数差被减数=减数+差
(4)除法:
被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=除数×商
(补充部分:移项法解方程。
等式左边的数移至等式右边,把这个数原来的运算符号变为其逆运算的符号。同样的,等式右边的数移至等式左边,把这个数原来的运算符号变为其逆运算的符号。)
【考点一】解基础方程。
【典型例题】
解下列方程。
1.9x=7.6???????????????????????????6x-3.5x=1.8????????
1.8×4+2.5x=17.2???????????????????2x+4.8=5.6
【答案】x=4;
x=4;x=0.4
【分析】1.9x=7.6,方程两边同时除以1.9,方程得解;
6x-3.5x=1.8,合并未知数后得2.5x=1.8,方程两边同时除以2.5,方程得解;
1.8×4+2.5x=17.2,计算方程中的算术运算得7.2+2.5x=17.2,等式两边同时减7.2后再同时除以2.5,方程得解;
2x+4.8=5.6,等式两边同时减4.8后再同时除以2,方程得解;
【详解】1.9x=7.6
解:1.9x÷1.9=7.6÷1.9
x=4
6x-3.5x=1.8
解:2.5x=1.8
2.5x÷2.5=1.8÷2.5
1.8×4+2.5x=17.2
解:7.2+2.5x=17.2
7.2+2.5x-7.2=17.2-7.2
2.5x=10
2.5x÷2.5=10÷2.5
x=4
2x+4.8=5.6
解:2x+4.8-4.8=5.6-4.8
2x=0.8
2x÷2=0.8÷2
x=0.4
【对应练习】
1.解方程。
4x+6x=26????????????????????6x+10.2=25.2
3×14+2x=98?????????????????2.8x÷2=7
【答案】x=2.6;x=2.5
x=28;x=5
【分析】(1)先将4x+6x化简成10x,然后利用等式的性质2,在等式的左右两边同时除以10即可;
(2)先利用等式的性质1在等式的左右两边同时减去10.2,再利用等式的性质2在等式的左右两边同时除以6即可;
(3)先求出3×14=42,利用等式的性质1在等式的左右两边同时减去42,再利用等式的性质2在等式的左右两边同时除以2即可;
(4)先利用等式的性质2在等式的左右两边乘2,再同时除以2.8即可。
【详解】(1)4x+6x=26
解:10x=26
10x÷10=26÷10
x=2.6
(2)6x+10.2=25.2
解:6x+10.2-10.2=25.2-10.2
6x=15
6x÷6=15÷6
x=2.5
(3)3×14+2x=98
解:42+2x=98
42+2x-42=98-42
2x=56
2x÷2=56÷2
x=28
(4)2.8x÷2=7
解:2.8x÷2×2=7×2
2.8x=14
2.8x÷2.8=14÷2.8
x=5
2.解方程。
x+15=60????????9.7-x=3.6????????????130+6