第四单元探秘自然实验室争做观察实验员

——三年级下册第四单元任务群整体教学设计

人文主题分析

本单元以“观察与发现”为主题，编排了两篇精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略读课

文《小虾》。课文分别从不同的角度介绍了留心观察获得的各种发现。三篇课文均围绕自然

界常见的动植物展开，然而作者却在这些常见的事物中另辟蹊径，多角度发现并探究新奇现

象，通过对不同生物的观察和实验，揭示了大自然的奇妙和有趣。

本单元习作“我做了一项小实验”，“词句段运用”中的例句等一系列编排引导学