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文件名称:作业03数轴-2021年小升初数学衔接课(人教版).docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-08
总字数:约3.02千字
文档摘要

作业03数轴

一、单选题

1.下列数轴表示正确的是()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】A、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;

B、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;

C、没有原点,故表示错误;

D、符合数轴的定定义,故表示正确;

故选D.

2.A为数轴上的点,将A点沿数轴移动5个单位长度到B点,B为数轴上表示的点,则A点所表示的数为()

A.或 B.或 C.或3 D.或

【答案】C

【解析】若A向右移动5个单位长度,则A表示的数为25=7,

若A向左移动5个单位长度,则A表示的数为2+5=3,

故选C.

3.如图,是数轴上从左到右排列的三个点,它们表示的数分别为.若B是的中点,b的绝对值最小,c的绝对值最大,则原点的位置在()

A.线段上,更靠近点A B.线段上,更靠近点B

C.线段上,更靠近点B D.线段上,更靠近点C

【答案】B

【解析】由题意知,B是AC的中点,若B是原点,则a、c的绝对值相等,而b的绝对值最小,∴B是靠近原点,一个数离原点越远,绝对值越大,

∵c的绝对值最大,∴C离原点最远,原点在AB之间,

故选:B.

4.数和在数轴上表示的点如图所示,那么以下关于的式子正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】由图可知:3<a<2<0<1<b<2,

∴,,不成立,

故选C.

5.在数轴上表示﹣2.1和3.3两点之间的整数有()

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

【答案】C

【解析】依照题意,画出图形,如图所示.

在﹣2.1和3.3两点之间的整数有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,共6个,

故选:C.

6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是),刻度尺上表示“”“”的刻度分别对应数轴上的是和x所表示的点,那么x等于()

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】A

【解析】根据数轴可知:3+8=5,

故选A.

7.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它第一次向右爬行了一个单位长度,第二次接着向左爬行了2个单位长度,第三次接着向右爬行了3个单位长度,第四次接着向左爬行了4个单位长度,如此进行了2020次,问蚂蚁最后在数轴上什么位置?()

A.1010 B.1009 C.1009 D.1010

【答案】A

【解析】由题知,蚂蚁爬行的规律为:爬行次数为奇数,则在原点右侧;爬行次数为偶数,则在原点的左侧;又蚂蚁总共爬行2020次,可得蚂蚁爬行最后的位置在原点的左侧,即为负数;

结合爬行规律,可知当爬行次数为偶数时,爬行的距离刚好为爬行次数的一半,∴对应数为:1010;结合上述,蚂蚁最后在数轴的位置为:;

故选:A

二、填空题

8.点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是________.

【答案】3

【解析】∵点A在数轴上表示的数是3,∴点A表示的数的相反数是.

故答案是:3

9.一质点从距原点1个单位的点处向原点方向跳动,第一次跳动到的中点处,第二次从点跳动到的中点处,第三次从点跳动到的中点处,如此不断跳动下去,则第7次跳动后,该的长度为__________.

【答案】

【解析】∵

∴第一次跳动到的中点处时,

第二次从点跳动到的中点处时,

第三次从点跳动到的中点处时,

第次从点跳动到的中点处时,

∴第七次从点跳动到的中点处时,

∴第次跳动后,.

故答案是:

10.数轴上点M表示有理数5,将点M向右平移3个单位长度到达点N,点E到点N的距离为4,则点E表示的有理数为_________.

【答案】或2

【解析】∵点M表示有理数5,点M向右平移3个单位长度到达点N,

∴点N表示:5+3=﹣2,点E在点N的左边时,﹣2﹣4=﹣6,

点E在点N的右边时,﹣2+4=2,

综上所述,点E表示的数是﹣6或2.

故答案为:﹣6或2.

11.将一个温度计与一条数轴贴合在一起,保持位置不变,早上气温是摄氏度,对应数轴上的数字为,中午气温上升到摄氏度,对应数轴上的数字为,若傍晚温度下降到摄氏度,则对应数轴上的数字为___________________

【答案】

【解析】根据题意,温度每上升1摄氏度,数轴增加

从1摄氏度到3摄氏度是降低了2摄氏度,因为1摄氏度时数轴对应为6,

所以当下降到摄氏度时数轴对应为0.

故答案为:0.

三、解答题

12.先画一个数轴,再把下列各数在数轴上表示出来,最后按照从小到大的顺序用“”连接起来.

【答案】数轴表示见解析,

【解析】解:如图所示:

用“<”连接为.

13.(1)将下列各数表示在数轴上.﹣1,0,﹣,3,0.5.

(2)观察(1)中的数轴,写出大于﹣并且小于0.5的所有整数.

【答案】(1)见解析;(2)﹣3,﹣2,﹣1,0.