中国传统;目录;新课导入;撕纸小能手
小朋友们，你们知道吗？我们身边的纸张
不仅可以用来写字，还能变成各种有趣的形状
哦！今天，我们就来一起撕纸，看看谁能撕出
最特别的造型吧！
;撕纸小技巧
认识纸张：
观察不同类型的纸张，如薄纸、厚纸、软纸
硬纸和有纹理的纸。每种纸张都有不同的特点，
撕出来的效果也不同。
基本形状：
先从简单的形状开始，比如圆形、长方形、
方形、三角形和椭圆。这些形状可以作为基础
帮助你撕出更复杂的造型。;撕纸方法：
直线撕：
用手指轻轻按住纸张，沿着直线慢慢撕开。注
意力度要均匀，不要撕得太快。
曲线撕：
用手指沿着曲线轻轻按压，慢慢撕开。曲线撕
可以撕出更自然的形状。
撕出细节：
用小剪刀或指甲修剪细节部分，让造型更加完美。
;创意撕纸大挑战
选择纸张：
每人选择一张自己喜欢的纸张，可以
是薄的、厚的、软的或硬的。
撕出基本形状：
先撕出一些基本的形状，如圆形、长
方形、方形、三角形和椭圆。;组合造型：
将撕好的基本形状组合在一起，创造
出有趣的图案或小动物。可以参考
教材中的示例，也可以发挥自己的想象力。
;添加细节：
用小剪刀或指甲修剪细节
部分，让造型更加完美。
展示作品：
将撕好的作品粘贴在另
一张纸上，展示给大家看。
;创意撕纸大展示
小组展示：
每组选出一个代表，展示自己的撕纸作品，并简单介绍自己的创作过程和想法。
全班欣赏：
全班同学轮流欣赏每个小组的作品，并给予鼓
励和建议。
选出最佳作品：
大家一起投票选出最有趣、最有创意的作品，给予
表扬。;撕纸小能手总结
认识纸张：
我们认识了不同类型的纸张，了解了它们的特点。
基本形状：
学会了撕出圆形、长方形、方形、三角形和椭圆
等基本形状。
撕纸方法：
掌握了直线撕、曲线撕和撕出细节的方法。
;创意组合：
通过组合不同的基本形状，创造出了有趣的图案
和小动物。
展示和分享：
展示了我们的作品，并得到了大家的赞赏和建议。
鼓励与创新：
希望你们通过今天的活动，不仅学会了撕纸的技巧，
还能发挥自己的创造力，创造出更多有趣的作品！;;新课讲解;撕一撕，想一想;撕出的形状，像什么？剩下的形状，又像什么？;除了用彩纸，还可以用报纸、旧杂志等的纸张来撕纸。两只小手自由地动起来，有趣的形状就出来啦！;鳄鱼（纸、彩色笔）学生作品
;铺路（纸、彩色笔）学生作品;猫（纸、水粉）学生作品
;汽车（纸、油画棒）学生作品
;将各种有趣的形状重新摆一摆，哈哈，我们又有了新想法。;创作设计;把一张纸撕出的形状全部利用起来，想象，添画，贴成作品，就更了不起了！;展示与交流;发挥想象，找到自己心中的形象。;新课讲解;创作设计;拓展延伸;2006年剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
2009年联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上，中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”;中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。;剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。;中国剪纸历史;在新剪纸的创作中除了表现各行各业新气象的剪纸外，儿童、体育、杂技、歌舞等也成为剪纸最常见的题材。;剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化之中。两千年的发展史，使它浓缩了汉文化的传统理念，在其沿革中，与彩陶艺术、岩画艺术等艺术相互交织在一起，递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。成为汉传统文化的一个组成部分，是传统信仰与人伦道德的缩影，也是观察一个民族的民俗风文化传承的窗口。;当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。;剪纸艺术自诞生以来，在中国历史上就没有中断过。它充实于各种民俗活动中，是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。;中国剪纸派系;用吸水性好的纸料刻制后，又用毛笔点彩染色而成的一种彩色剪纸。它的主要特点是彩色点染，在中国剪纸界独树一帜。河北剪纸也是全国唯一的一种以阴刻剪纸为主的点彩剪纸。;山西广灵地区的民间剪纸源于初唐。既有粗豪劲健之风，又不乏纤细秀丽之美。它以其鲜艳的色彩、生动的造型、纤细的线条、传神的表现力和细腻的刀法独树一帜，自成一派。;产生于唐代，形成于