基本信息
文件名称:小学高段数学小课题研究与跨学科人才培养的融合.docx
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总页数:43 页
更新时间:2025-06-08
总字数:约2.02万字
文档摘要
泓域教育—聚焦课题研究及项目申报
小学高段数学小课题研究与跨学科人才培养的融合
前言
跨学科融合是指通过多学科知识的有机结合,探索各学科间的共性与差异,从而达到知识的综合运用和创新性解决问题的一种教学策略。它强调在教学过程中不再局限于单一学科的教学框架,而是通过不同学科之间的互动,促进学生在多维度的学习体验中成长与发展。
当前,部分小学已尝试将数学与其他学科进行一定程度的融合,尤其是在自然科学、信息技术等领域,数学作为重要的工具学科,发挥着重要作用。在课程设计上,部分学校尝试将数学知识与科学实验、技术应用等内容结合,通过项目化学习、综合性课题等形式,让学生在实践中掌握数学概念和技能。整体