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文件名称:中学数学与计算思维融合的创新实践.docx
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总页数:46 页
更新时间:2025-06-08
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文档摘要

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中学数学与计算思维融合的创新实践

说明

数学的核心理念之一是抽象思维,它为计算思维的培养提供了坚实的基础。在中学数学教学中,学生通过解决各种数学问题,培养了分类、归纳、推理等能力,这些都为计算思维的形成提供了条件。通过对数学结构的理解,学生能够掌握如何构建问题模型、如何进行算法思维的训练,从而为今后的计算机科学和技术应用打下基础。

中学数学教师的教学方法普遍采用的是传统讲授法,以课堂讲解和作业为主。这种教学模式虽然能够确保学生掌握基本的数学知识,但缺乏对学生创新能力和思维方式的引导。由于一些教师缺乏对计算思维的深刻理解和实践经验,导致课堂教学无法有效融入