基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

工程理念下的初中科学教学范式研究

引言

传统的科学教学内容多以基础知识为主，侧重于记忆和理解。引入工程理念后，教学内容逐渐转向与实际生活和科技发展紧密相关的知识，课堂上不仅要讲解科学原理，还应结合现代工程技术的应用，拓宽学生的知识视野。工程理念促使科学课程内容不断更新，加入更多与社会发展、技术进步相关的内容，激发学生的学习兴趣。

工程理念下的教学目标强调培养学生解决实际问题的能力。在初中科学教学中，目标不再局限于掌握学科知识，而是要通过培养学生的实验能力、问题分析能力、创新能力等，让他们能够将所学的知识应用到实际中去。这一目标要求教师设计更具实用性和挑战