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文档摘要

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基于核心素养培养的高中数学建模竞赛辅导策略研究论文

摘要：本文以核心素养培养为出发点，探讨高中数学建模竞赛辅导策略，旨在提高学生在数学建模竞赛中的表现，促进其数学思维与创新能力的发展。文章首先分析了当前高中数学建模竞赛辅导中存在的问题，然后提出了针对性的辅导策略。

关键词：核心素养；高中数学；建模竞赛；辅导策略

一、问题的提出

（一）当前高中数学建模竞赛辅导中存在的问题

1.辅导内容过于注重知识传授，忽视学生核心素养的培养

在当前的高中数学建模竞赛辅导中，教师往往将重点放在知识的传授上，忽略了对学生核心素养的培养。这样一来，学生在竞赛中虽然能够解决一些具体问题，但缺乏对问题的深入思考和创新意