基本信息

---

下载

文档摘要

---

新媒体时代背景下高中生信息素养教育课程设计研究论文

摘要：本文以新媒体时代为背景，探讨高中生信息素养教育课程设计的必要性与策略。通过对新媒体环境下信息素养教育的现状分析，提出适应时代发展的课程设计思路，旨在为我国高中教育改革提供有益借鉴。

关键词：新媒体时代；高中生；信息素养；教育课程设计

一、引言

（一）新媒体时代对高中生信息素养教育的挑战

1.信息过载导致信息筛选能力不足

随着互联网的快速发展，信息传播速度越来越快，人们每天都要面对海量信息。高中生正处于人生观、价值观形成的关键时期，面对纷繁复杂的信息，如何筛选出有价值的内容，提高自身信息素养，成为一项重要课题。新媒体时代，信息过载问题愈