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文件名称:基于科学探究的高中化学课程改革研究论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-08
总字数:约5.18千字
文档摘要
基于科学探究的高中化学课程改革研究论文
摘要:本文旨在探讨基于科学探究的高中化学课程改革,分析当前高中化学教育中存在的问题,以及科学探究在课程改革中的重要性。通过对比分析,提出科学探究在高中化学课程中的具体实施策略,以期为我国高中化学教育改革提供参考。
关键词:科学探究;高中化学;课程改革;教育策略
一、背景分析
(一)当前高中化学教育中存在的问题
1.教学方式单一,缺乏实践性
在我国传统的高中化学教育中,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。这种教学方式导致学生在学习过程中缺乏实践操作和探究体验,难以真正理解和掌握化学知识。长此以往,学生可能会对化学学科产生厌倦情绪,影响其学习兴趣和积极性