冀少版生物(新教材)七年级下册第一节血液循环系统的组成二、血管第二章循环系统与物质运输生命观念：理解血管作为血液循环系统的重要组成部分，其结构和功能对生命活动的重要性。科学思维：通过观察血管的结构和功能，培养学生的观察和分析能力。探究实践：通过显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动，培养学生的实验操作能力和数据收集能力态度责任：通过学习出血急救措施，培养学生的应急处理能力，能够在紧急情况下进行初步的急救处理。素养目标据报道，在一部电视剧的拍摄过程中，一位女演员不小心划破手腕，血流不止，到医院处理后医生说：“再晚到几分钟就会有生命危险了。”我们平时不小心划破手或胳膊，只是出一点点血，时间不长就好了。为什么同样是划破手臂出血而危险程度却不同呢？导入PART01血管观看视频：小鲜肉受伤动脉静脉毛细血管人体的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。三种血管的结构、功能不同，损伤后出血状况也不同。血管找血管每组找一个比较瘦的同学，先观察他手臂上的静脉；摸一摸他的手腕，感受动脉跳动的情况。用绷带扎紧这位同学的前臂。随后，再摸一摸他的手腕，感受动脉跳动有什么变化；观察在绷带以上和以下部位的静脉有何变化。根据实验现象，判断动脉和静脉中血液的流向。血管观看视频：血管的特点特点：管壁厚弹性大管内血流速度快把血液从心脏运往全身管腔小1.动脉特点：管壁薄弹性小管内血流速度慢把血液从全身各处运回心脏管腔大2.静脉静脉瓣位置：大中型静脉（四肢静脉）作用：防止血液倒流特点：数量多、分布广管经小，只允许红细胞单行通过管内血流速度最慢便于血液与组织细胞充分进行物质交换管壁薄，只由一层上皮细胞构成3.毛细血管PART02观察小鱼尾鳍内血液的流动实验目的1.尝试观察血液在血管内的流动现象。2.区别动脉、静脉和毛细血管。材料用具尾鳍色素少的活小鱼，显微镜、培养皿，滴管、纱布（或脱脂棉）用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动观看视频：用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动1.观察小鱼尾鳍内血液流动时宜用凹面反光镜还是平面反光镜，为什么？答：宜用凹面反光镜，因为小鱼尾鳍一般含有色素，需要光线明亮才能观察清楚。用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动2.动脉、静脉、毛细血管分别具有什么特点？动脉毛细血管静脉动脉毛细血管静脉用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动血流方向：动脉→毛细血管→静脉↖心脏↙静脉毛细血管动脉用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动PART03止血方式血管名称动脉血管静脉血管毛细血管出血状况止血方式鲜红色，喷涌而出暗红色，缓缓流出红色，渗出近心端止血A远心端止血B自行止血出血点全身心脏止血方式