第四课地球上的水;CONTENTS;高考考情分析;核心考点;思维导图;基础知识梳理;1.水循环的类型与环节
?;;2.“三看”法判断水循环的类型
一看发生的领域：位于海洋、陆地还是海洋与陆地之间。
二看水循环的环节：海陆间循环参与的环节最多，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节。
三看参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。;3.影响水循环各环节的因素
（1）影响蒸发的因素;（2）影响水汽输送的因素;影响因素;（5）影响下渗的因素;4.人类活动对水循环的影响
（1）正向利用
①修建水库，改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时水面面积的扩大和下渗量的增大使地下水位提高，可增加蒸发量和降水量。
②跨流域调水，改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增大，大气中水汽增多，从而使降水量增大。
③植树造林保护湿地资源，起到涵养水源的作用，使下渗增多，减少地表径流。
④城市铺设渗水砖，可减少地表径流，增加下渗，增大地下径流。
⑤实施人工降雨，加大降水量。;（2）负向影响
①滥伐森林，破坏地表植被，会减少蒸腾，使空气中水汽减少，降水量减少；降雨时，下渗减少，大量地表径流汇聚，容易发生洪涝灾害。
②围湖造田减少了湖泊白然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
③城市路面硬化，增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，地面蒸发量减少，易造成城市内涝。
④河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水的过量开采和使用，导致地下水位下降会使有泉水出露的地方出现断流；绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化现象；沿海地区会引起海水倒灌，出现土地盐碱化现象。;（3）人类活动对水循环影响的分析思路
人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从以下四个方面进行。
(1)从时间尺度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。
(2)从空间尺度看,主要是改变水资源空间分布,如跨流域调水。
(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽???导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,
会导致地面沉降、海水倒灌;人类对植被的破坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。
(4)从水资源角度分析,人类对水资源加以利用时,应充分了解水循环的规律,如果开发利用的速度过快,则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也对水资源造成污染。;补给类型;永久性积雪和冰川融水补给;2.判断河流补给类型的方法
(1)依据河流流经地区的气候、地形条件;(2)依据径流量变化过程判断
①以雨水补给为主的河流,其径流量与降水变化一致;
②冰川融水补给决定于气温,径流高峰在夏季;
③地下水补给的河流,径流平稳;
④湖泊对径流具有调节作用,使径流量变化较小;
⑤春季有明显汛期的河流则为季节性积雪融水补给。
(3)依据水位高低判断
①湖泊水补给河流,主要看两种情况
a.源头地区的湖泊,水位高于河流水位,始终补给河流。
b.河流中下游沿岸的湖泊,只有在枯水期时,湖泊补给河流。
②地下水补给河流?;1.水文特征;方法技巧河流流量过程曲线图的判读
陆地水体的相互补给关系通常通过河流流量过程曲线图进行考查,一般河流流量过程曲线图的横坐标表示时间,纵坐标表示流量。
?;(1)河流流量大小:取决于降水量或冰雪融化量及流域面积。例如,以大气降水(雨水)补给为主的河流径流量一般较大,以冰雪融水补给为主的河流径流量一般较小。
(2)河流径流量的季节变化:以大气降水补给为主(夏雨型、冬雨型)的河流往往径流量季节变化大;以高山冰雪融水补给为主的河流径流量季节变化大;以地下水补给为主的河流径流量季节变化小。
(3)汛期出现的时间:例如以高山冰雪融水补给为主的河流汛期在夏季;以季节性积雪融水补给为主的河流汛期大多在春季;以大气降水补给为主的河流汛期在雨季,可能是夏季,可能是冬季,也可能年内降水均匀,无明显的汛期。
(4)有无断流:一般以大气降水、地下水补给为主的河流不会出现断流的情况。
(5)曲线变化和缓:可能是地下水补给,也可能是降水季节分配均匀(如热带雨林气候区或温带海洋性气候区),还可能是水库的调节。;2.水系特征
主要包括源地、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等方面。受流域的地形特征影响较大。;人类活动对河流水文特征的影响
（1）破坏植被：地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落；河流含沙量增加。
（2）植树种草：地表径流量减少，使河流水位升降缓慢；河流含沙量减少。
（3）硬化城市路面：地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落。
（4）修建水库：对径流量有调节作用，使河流水位平稳；减少水库以下河