中小学数学试题课
填一填（每题1分，共10分）
1.12的因数有（）。
2.最小的质数是（），最小的合数是（）。
3.在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位。
4.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。
5.18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，它的面积是（）平方厘米。
7.3÷5=（）÷15=（）（填小数）
8.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米。
9.在比例尺是1:5000000的地图上，量得A、B两地的距离是3厘米，A、B两地的实际距离是（）千米。
10.比80米多25%是（）米。
选一选（每题1分，共10分）
1.下面的数中，（）是2、3、5的公倍数。
A.90B.120C.180D.以上都是
2.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。
A.7B.8C.9D.6
3.把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可得到一个（）。
A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形
4.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。
A.12B.16C.24D.36
5.下面的数中，（）不是最简分数。
A.3/5B.12/18C.7/15D.19/23
6.小明从家到学校，行走的速度和所用的时间（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定
7.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的（）倍。
A.3B.6C.9D.27
8.下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.圆D.等腰三角形
9.把10克盐溶解在100克水中，盐占盐水的（）。
A.1/10B.1/11C.1/9D.10%
10.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（）。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可以
算一算（每题1分，共10分）
1.25+37=
2.48-29=
3.12×15=
4.36÷9=
5.1.2+3.8=
6.5-2.7=
7.2/3+1/4=
8.3/5-1/3=
9.0.25×4=
10.1.2÷0.3=
答一答（每题1分，共10分）
1.什么是质数？
2.简述三角形面积公式的推导过程。
3.什么是正比例关系？
4.圆柱的表面积公式是什么？
5.如何求一个数的因数？
6.分数的基本性质是什么？
7.什么是中位数？
8.什么是比例尺？
9.长方体的体积公式是什么？
10.圆的周长公式是什么？
我会圈（每题2分，共10分）
1.圈出下面数中的质数：21、23、33、41、51
2.圈出3的倍数：12、16、20、24、28
3.圈出最简分数：4/8、3/7、9/15、5/11、10/12
4.圈出钝角三角形：（给出几个不同类型三角形的图，标注为A、B、C、D，其中有一个是钝角三角形）
5.圈出成正比例关系的量：（给出几组量的描述，如路程和时间（速度一定）、总价和数量（单价一定）等，从中选正比例关系的）
我会分（每题2分，共10分）
1.将下面的数分类：-3、0、5、1/2、-2.5、7，分成正数、负数和0。
2.把下列图形分类：长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形，按平面图形和立体图形分类（这里假设没有立体图形）。
3.把分数分类：真分数、假分数：5/3、3/5、7/7、11/9、2/9
4.把角分类：锐角、直角、钝角：30°、90°、120°、80°、150°
5.把数按奇数、偶数分类：11、12、13、14、15
我会辩（每题5分，共20分）
1.所有的偶数都是合数，这种说法对吗？请说明理由。
2.圆锥的体积是圆柱体积的1/3，这种说法对吗？为什么？
3.两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形，对吗？请解释原因。
4.因为21÷3=7，所以21是倍数，3和7是因数，这种说法正确吗？说明理由。
我会想（每题