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文件名称:2024北京八年级(下)期末物理汇编:杠杆(北师大版)(非选择题).docx
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更新时间:2025-06-08
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2024北京初二(下)期末物理汇编

杠杆(北师大版)(非选择题)

一、填空题

1.(2024北京丰台初二下期末)(1)如图甲所示,温度计的示数为℃。

(2)如图乙所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB。线段(选填“OA”或“AB”)表示力F的力臂。

2.(2024北京大兴初二下期末)如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB。则线段(选填“OA”“AB”或“OB”)表示力F的力臂。

3.(2024北京西城初二下期末)如图所示,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点。图中线段(选填“OA”“OB”或“AB”)表示拉力F对支点O的力臂L。

4.(2024北京朝阳初二下期末)在探究杠杆的平衡条件的实验中。

(1)在挂钩码前,小慧发现杠杆左端低右端高(如图甲),为了完成实验,应将杠杆右端的平衡螺母向端调节,使杠杆在水平位置平衡;

(2)接着小慧在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再各加一个相同的钩码,则杠杆端将下沉(选填“左”或“右”);

(3)图丙为小慧制作的简易“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,不计摩擦和杠杆自身重力;

①当杠杆处于丙图所示水平位置平衡时;

②松开螺母保持OA水平不动,使OB向下折30°角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB(B对应B点)。保持物块M的位置不变,要使杠杆在图丁所示位置保持平衡,则应将物块N移动到。

A.O点处????????????B.①点处????????????C.②点处????????????D.③点处

二、实验题

5.(2024北京朝阳初二下期末)在学习杠杆这部分内容时,老师利用铁架台、钩码和带有刻度的杠杠等器材做了如下的实验。

(1)首先老师利用如图1所示的杠杆进行实验,将杠杆在水平位置调节平衡,在杠杆支点O的右侧10cm位置处挂4个钩码,然后用弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的A点,使杠杆在水平位置平衡,如图1甲所示,读出弹簧测力计的示数;接下来改用弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图1乙所示,读出弹簧测力计的示数。两次实验中弹簧测力计的示数是(选填“相等”或“不相等”)的,说明作用在杠杆上的力的作用点到支点的距离(选填“是”或“不是”)影响杠杠平衡的因素(AB的连线与水平面垂直);

(2)接下来老师利用图所示的装置继续做实验,将杠杆在水平位置调节平衡,在杠杆支点O的右侧10cm位置处挂5个钩码,然后用弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的C点,使杠杆在水平位置平衡,如图2甲所示,读出弹簧测力计的示数;接下来用弹簧测力计斜向上拉杠杆上的C点,使杠杆在水平位置平衡,如图2乙所示,读出弹簧测力计的示数。两次实验中弹簧测力计的示数是(选填“相等”或“不相等”)的。

6.(2024北京石景山初二下期末)小明探究杠杆的平衡条件,他所使用的杠杆上相邻刻线间的距离相等,弹簧测力计的量程和分度值均满足实验要求。

(1)实验前,如果杠杆静止时如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;

(2)杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂1个重为1N的钩码,如图乙所示,然后可以用弹簧测力计在(选填“B”或“C”)点竖直向上拉杠杆,使杠杆再次水平平衡,此时弹簧测力计的示数为N;

(3)小明采用如图乙所示的方式再次实验,若将弹簧测力计斜向上拉,使杠杆仍处于水平平衡,则弹簧测力计的示数将变大。依据这个现象,如图丙所示是生活中用铡刀切甘蔗的情景,在同一作用点D处沿(选填“F1”或“F2”)方向施力更省力,请你利用所学知识帮他说明理由。

7.(2024北京顺义初二下期末)小力在探究“杠杆平衡时,阻力和阻力臂一定,动力臂和动力的关系”实验中,用到刻度尺、钩码若干(每个钩码重0.5N)和图所示装置。主要实验步骤如下:

(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;

(2)杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂3个钩码,如图乙所示,将杠杆受到三个钩码的拉力作为阻力F2,用刻度尺测出阻力臂L2;将两个钩码挂在杠杆支点右侧,将杠杆受到两个钩码的拉力作为动力F1,调节钩码的位置,使杠杆再次在水平位置平衡,,将数据记录在表格中;