中考生物专题复习《呼吸作用》强化练习含答案
一、单选题
1．下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（）
A．完成组织里的气体交换 B．吸进氧气，呼出二氧化碳
C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，净化血液
2．下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）
A．所有活细胞都进行呼吸作用
B．所有活细胞都进行光合作用
C．白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
D．呼吸作用吸收二氧化碳放出氧气
3．“小草依依，踏之何忍”，经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）
A．土壤中缺少氧气，影响根的呼吸
B．土壤中缺少水，影响光合作用
C．土壤板结变硬，影响根生长
D．植物的根部受损，影响根的吸收功能
4．生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（）
选项
生产实践
原理
A
种庄稼要施肥
给植物的生长提供无机盐和有机物
B
给农作物松土
增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用
C
移栽植物时去掉部分枝叶
主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
D
早春播种后覆盖地膜
提高土壤湿度，促进种子的萌发
A．A B．B C．C D．D
5．下列生产措施与目的不相符的是（）
A．给农作物施肥——提供植物生长所需的有机物
B．带土移栽植物——保护幼根和根毛
C．合理密植——提高农作物单位面积的产量
D．向无土栽培培养液中泵入空气——促进根的呼吸作用
6．在新农村建设过程中，为让街道变身成“绿色走廊”，绿化部门种植了大量花草树木。在移栽树苗时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（）
A．方便运输和移栽树苗 B．减弱植物的光合作用
C．增强树苗的呼吸作用 D．减弱植物的蒸腾作用
7．为了保证鱼在水里安全过冬，可在鱼塘冰而凿很多孔，这样可使水中（）
A．氧气增多 B．温度增高 C．压力减少 D．污染物减少
8．我国部分地区在早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其原因是（）
A．种子萌发需要避光 B．防止鸟类取食种子
C．防止风沙 D．保湿保温，有利于萌发
9．任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是（）
A．制造有机物，释放氧气 B．有机物分解，释放氧气
C．制造有机物，释放二氧化碳 D．有机物分解，释放能量
10．我国新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜特别甜，其主要原因分析正确的是（）
A．当地土壤中含糖分多
B．当地土壤中含有的无机盐多
C．白天呼吸作用弱，消耗糖少
D．昼夜温差大，白天积累糖多，夜晚消耗的少
11．水果常以低温冷藏的方式进行长距离运输，主要目的是（）
A．抑制水果的呼吸作用 B．促进水果有机物的分解
C．降低车内温度 D．增强光合作用
12．关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（）
A．都消耗二氧化碳
B．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气
C．都需要消耗氧气
D．人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳
13．下面有关呼吸作用的叙述中，错误的是（）
A．呼吸作用是生物的共同特征
B．呼吸作用能为各种生物生命活动提供能量
C．呼吸作用必须有光才能进行
D．呼吸作用主要在活细胞的线粒体内进行
14．通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高蔬菜产量。下列相关叙述正确的是（）
A．白天适当升温以降低蔬菜的光合作用
B．增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用
C．夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用
D．增加光照强度可增强光合作用和降低呼吸作用
15．下图分别是探究植物光合作用、蒸腾作用和呼吸作用的相关实验装置。下列叙述正确的是（）
A．图（一）装置加热过程中，大烧杯内的液体由无色变成绿色
B．图（二）装置可证明蒸腾作用主要通过叶片进行
C．图（三）只有甲装置的澄清石灰水变浑浊，可推断种子萌发消耗氧气
D．图（三）甲装置的温度计读数高于乙，可推断种子进行呼吸作用释放能量
16．下列物质组合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）
①水
②氧气
③有机物
④二氧化碳
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．当你跨入山林时，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是由于（）
A．植物的光合作用和呼吸作用
B．植物的分密物有杀菌作用
C．植物的光合作用和蒸腾作用
D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光
18．下列A、B、C、D四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是（）
A． B．
C． D．
19．下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（）
①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏②降低粮仓内的温度③农田及时松土④小麦种子晒干入库
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
20．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（）
A．到血液处与血液中的血红蛋白结合
B