道德与法治中考第一轮复习心理健康教育模拟题
单项选择题
1.进入青春期，我们的身体悄悄发生变化的同时，我们的心理也发生着一系列的变化。下列对青春期心理变化的认识，正确的是（）
A.青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视
B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长，不用理会
C.青春期心理矛盾是正常的心理现象，要顺其自然
D.青春期心理矛盾是正常的心理现象，要积极调控
答案：D。青春期心理矛盾是正常现象，但如果处理不好会影响身心健康，所以要积极调控，A选项说不正常错误；B选项不用理会不利于健康成长；C选项顺其自然可能会使矛盾激化，故正确答案是D。
2.小辉在参加“经典诵读”比赛前，因过度紧张而做深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（）
A.改变认知评价B.转移注意
C.合理宣泄D.放松训练
答案：D。做深呼吸属于放松训练的一种方式，通过这种方式可以缓解紧张情绪。改变认知评价是从思想上改变对事物的看法；转移注意是把注意力从引起不良情绪的事物上转移到其他事物上；合理宣泄是通过合适的方式把不良情绪释放出来。所以选D。
3.小明在学校被同学误解，心里很难过。回到家后，他听了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了。小明调节情绪的方法是（）
A.合理宣泄B.转移注意
C.改变认知评价D.放松训练
答案：B。小明通过听喜欢的歌曲将注意力从被同学误解的难过情绪中转移出来，使心情变好，属于转移注意的调节情绪方法。合理宣泄一般是如大哭、倾诉等方式；改变认知评价是调整对事情的看法；放松训练如深呼吸等，所以选B。
4.自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是（）
A.小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅
B.小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好
C.小强早上按时起床，从不需要父母的督促
D.小亮遇事有主见，能对自己的行为负责
答案：A。自强意味着不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。小涛身有残疾仍坚持努力学习并取得好成绩，体现了自强；B选项体现的是自信；C选项体现的是自立；D选项体现的是有责任感，所以选A。
5.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是（）
A.小明在考试中作弊
B.小刚在公交车上主动给老人让座
C.小红看到地上有垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶
D.小强在图书馆里大声喧哗
答案：B。A选项小明考试作弊违反了考试规则和道德要求；D选项小强在图书馆大声喧哗影响他人，违背了道德规范；B选项小刚给老人让座是遵守道德的行为；C选项小红捡垃圾是爱护环境的道德行为，但题干强调“行己有耻”更侧重于不做违背道德和法律的事，B选项更符合“不做触碰道德底线事情”的要求，所以选B。
多项选择题
1.青春期的我们，在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美。下列体现青春内在美的有（）
A.树立远大理想，追求积极向上的人生目标
B.勤奋学习，提高自身素质
C.注重自己的仪表，讲究穿戴
D.关爱他人，奉献社会
答案：ABD。注重自己的仪表、讲究穿戴体现的是外在美，而树立远大理想、勤奋学习提高素质、关爱他人奉献社会都体现了青春的内在美，所以选ABD。
2.情绪是一把双刃剑，它可能对人产生积极影响，也可能对人产生消极影响。下列属于情绪对人的积极影响的有（）
A.情绪可以充实人的体力和精力
B.情绪可以提高个人的活动效率和能力
C.情绪会使人感到难受
D.情绪会降低人的自控能力和活动效率
答案：AB。情绪可以充实人的体力和精力、提高个人的活动效率和能力，这是情绪的积极影响；C选项使人感到难受和D选项降低人的自控能力和活动效率是情绪的消极影响，所以选AB。
3.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，我们应该（）
A.学会彼此接纳、尊重、理解和包容
B.学会友好相处
C.斤斤计较个人得失
D.只关注自己的需求
答案：AB。在集体生活中，我们要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，友好相处。斤斤计较个人得失和只关注自己的需求不利于在集体中与他人交往，不利于集体的和谐发展，所以选AB。
4.下列关于法律的说法，正确的有（）
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律只对违法犯罪分子有约束力
答案：ABC。法律具有三个特征，即由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力，而不是只对违法犯罪分子有约束力，所以选ABC。
5.未成年人需要特殊保护，是因为（）
A.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
B.未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
C.