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文档摘要

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泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

读写力培育下初中英语读写结合教学设计

前言

信息技术的迅猛发展为英语教学提供了新的机遇，尤其是多媒体、互联网和智能教育设备的普及，极大地丰富了教学手段和教学资源。教师可以通过线上教学平台、互动学习软件以及各种电子教材来辅助教学，使得学生能够在丰富多样的学习环境中提升英语读写能力。

初中英语读写力的培育在理论上有着坚实的语言学、认知心理学和建构主义等基础，并且在实践中具有提升语言能力、促进思维发展、为未来学习和生活奠定基础的重要意义。要有效实施英语读写力的培育，仍需应对学生差异、教学方法和资源等方面的挑战，并采取科学的对策加以解决。

在初中英语教学中，学生