2025年高考语文北京卷作文题目及微写作作文范文
试题内容:
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
(1)学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座,请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语,吸引更多同学来听。要求:语言得体,有吸引力。
(2)教师节到来之际,班级准备开一次班会,为老师们颁奖,请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖,为什么?要求:写出该奖项的名称;言之成理,条理清晰。
(3)请以“轻”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
范文一
你是否向往古人的“修身齐家治国平天下”?想探索他们修身养性的智慧?国学社有幸邀请到知名学者,带来“古人的修身观”讲座,为你揭开千年智慧的神秘面纱。听他讲述古人如何在困境中坚守本心,在繁华中沉淀自我,如何修身为安身立命之本,为家国安宁筑牢根基。这场讲座,让你汲取古人的修身力量,找到成长的方向。别错过,快来聆听这场思想盛宴!
范文二
奖项名称:良师益友奖
在成长的道路上,老师不仅是知识的传递者,更是我们人生的引路人。我设计“良师益友奖”,是想表彰那些在学习和生活中给予我们悉心指导、关怀备至的老师。他们不仅在课堂上为我们答疑解惑,更在生活中倾听我们的心声,为我们排忧解难。他们的耐心与关怀,如同春风化雨,滋润着我们的心田。这个奖项能让我们铭记老师的辛勤付出,表达我们对老师的感激之情,同时也激励更多老师成为学生的良师益友。
范文三
轻
浅雾轻笼山川,似薄纱轻抚大地的睡颜。
微风轻拂树梢,如纤手拨动岁月的琴弦。
记忆轻舞心间,是旧时光在流年里呢喃。
生活的重担压不弯灵魂的脊梁,而那些轻盈的瞬间啊,恰似天空飘落的羽毛,落在心湖,泛起层层温柔的涟漪。轻,是灵魂在尘世的翩跹,是心灵在俗世的低吟浅唱,它提醒我们,在沉重的生活中,别忘了抬头,望一望那澄澈的蓝天,让心灵,轻舞飞扬。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
(1)运动员在中长跑时会出现“极点”反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实,很多领域都存在类似现象。
请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)生活中,到处都有数字在闪耀,如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时,可能是激动的时刻,可能是收获的见证,也可能是幸福的日常……
请以“当数字闪耀时”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
范文一由“第二次呼吸”说开去
在体育课的中长跑训练中,许多同学都曾遭遇过“极点”这一令人难以忘怀的时刻:呼吸急促而艰难,仿佛肺部在炙热地燃烧,每一次呼吸都像是在与命运抗争;四肢沉重乏力,每迈出一步都需要调动全身的意志力。那是一种令人几近绝望的体验,瞬间会有一种想要放弃的念头涌上心头。然而,只要我们咬紧牙关,调整呼吸节奏,放缓脚步,在内心深处激发起不服输的斗志,往往能越过这“极点”,迎来所谓的“第二次呼吸”,重新找回奔跑的节奏与活力,身体的各项机能也似乎被重新唤醒,继续向终点冲刺。
其实,这种现象不仅仅局限于体育赛场,它宛如一把神奇的钥匙,为我们打开了许多领域中克服困难的大门。在学习的征程中,当我们面对堆积如山的作业和晦涩难懂的知识点时,常常会感到压力山大、无从下手,这便是学习中的“极点”。但如果我们能静下心来,梳理知识脉络,制定合理的学习计划,逐渐调整学习方法,就如同找到了学习的“第二次呼吸”。我们会发现,知识不再是枯燥的符号,而是充满趣味的逻辑体系,学习也变得游刃有余。
生活中亦是如此。当我们遭遇挫折和低谷,陷入迷茫与无助之中时,不要轻易言败。试着从不同角度审视问题,寻求他人的建议与帮助,或许我们就能迎来人生的“第二次呼吸”。困难只是暂时的,只要我们拥有坚定的信念和顽强的毅力,越过“极点”,便能感受到生活的阳光依旧灿烂,前方的道路依旧宽广。
“第二次呼吸”不仅仅是一种生理现象,更是一种精神力量的象征。它教会我们,在面对困难时不要轻言放弃,要相信黑暗过后必有曙光,困境之中蕴藏着转机。只要我们坚持到底,调整心态,积极应对,就一定能跨越重重难关,驶向成功的彼岸。让我们将“第二次呼吸”的精神铭记于心,在人生的跑道上,无畏艰难,勇往直前,书写属于自己的辉煌篇章。
范文二《当数字闪耀时》
在时代的舞台上,数字闪耀着独特的光芒,编织着生活的华章。它们宛如灵动的音符,奏响着时代的乐章,记录着我们的成长与奋斗,见证着那些令人难忘的瞬间。