第九章对外汉语教学中的中华文化传播;第一节对外汉语教师的文化素养;一、学习文化知识的重要性;二、怎样学习文化知识;第二节对外汉语教学中的中华文化

传播原则;一、不同文化之间互相尊重，坚持文化平等原则。;二、传播文化精华，避免哗众取宠。;三、妥善处理敏感问题，维护国家尊严。;四、树立良好的自身形象。;第三节对外汉语文化教学的具体方法;一、根据学生年龄、汉语程度灵活处理。;二、主课、选修课与文化讲座互相配合补充。;三、仔细备课，确保知识点的准确、全面。;案例：春节;年，穀（谷）孰也。从禾，千声。《春秋传》曰：‘大有年。’

——许慎《说文解字》;四、用多种方式和手段提高教学效果。;五、将中外文化相关要素进行类比、对比说明。;

对比：

中国的龙与西方传说中的龙（dragon）

中国为什么要维护统一

中国人与西方人对于月亮的感情;六、注意与学生的互动，避免伤害学生感情。;四、对外汉语教学课堂外的

中华文化传播;（一）在国内。;（二）在国外。;

建议：

尊重所在国的文化传统。

立足于现有条件和自身能力，尽可能多地在课外举办各类文化活动。

多与学生进行交谈。;思考与讨论