基本信息
文件名称:温州职业技术学院全球引进紧缺人才笔试真题2024.docx
文件大小:23.66 KB
总页数:12 页
更新时间:2025-06-08
总字数:约4.76千字
文档摘要

根据考友回忆整理精选真题

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理,仅供参考

温州职业技术学院全球引进紧缺人才笔试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。

A.学业挫折

B.人生发展挫折

C.人际交往挫折

D.情感挫折

【答案】:C

2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。

A.6月30日

B.7月20日

C.7月15日

D.7月30日

【答案】:D

3.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先推荐上高一层次学校

B.补偿学费或代偿国家助学贷款

C.优先选拔使用

D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

【答案】:A

4.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。

A.三分之一

B.四分之一

C.二分之一

D.五分之一

【答案】:A

5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。

A.培养各类高级人才

B.传承、创新文化,培养跨文化的人才

C.从事科学研究,创新科技成果

D.直接服务社会

【答案】:B

6.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.自治期阶段

B.自我保护期阶段

C.墨守成规期阶段

D.尽责期阶段

【答案】:B

7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。

A.道德权利

B.道德良心

C.道德价值目标

D.道德义务

【答案】:D

8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。

A.硕士和博士

B.学士、硕士和博士

C.硕士、博士和博士后

D.专科、本科和研究生

【答案】:B

9.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。

A.调查研究法

B.观察研究法

C.文献研究法

D.实验研究法

【答案】:B

10.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.自我研修

B.同伴互助

C.师徒结对

D.进修培训

【答案】:B

11.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“爱人只有一个,情人可以多个”

B.主观学业第一,客观爱情至上

C.“不求天长地久,但求曾经拥有”

D.“儿女情长,英雄气短”

【答案】:C

12.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()

A.服务者角色

B.应用者角色

C.教学者角色

D.研究者角色

【答案】:C

13.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。

A.教学是重点,科研是基点,服务是支点

B.教学是根本,科研是源头,服务是深化

C.教学是源头,科研是重点,服务是深化

D.教学出效益,科研出成果,服务出课题

【答案】:B

14.师生关系的基础是()。

A.道德责任关系

B.个人交往关系

C.心理情感关系

D.教学工作关系

【答案】:D

15.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.终身学习的意识

B.先进的教育理念

C.崇高的职业道德

D.渊博的专业知识

【答案】:D

16.有意义学习的倡导者是()。

A.皮亚杰

B.奥苏贝尔

C.布鲁纳

D.华生

【答案】:B

17.心理发展遵循从低级到高级,从简单到复杂的逻辑,体现了人格发展基本特性中的()。

A.统一发展中的不均衡性

B.共同模式下的差异性

C.连续变化中的阶段性

D.定向发展中的顺序性

【答案】:D

18.伦理学的使命是()。

A.获得充实生活、实现自我价值

B.以上都对

C.完善自己、丰富自己、发展自己

D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义

【答案】:B

19.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()

A.归属与爱的需要

B.生理需要

C.D自我实现需要

D.安全的需要

【答案】:B

20.以下关于高等教育的表述,错误的是()。

A.建立在中等教育基础上的教育

B.中等教育阶段以后的专业教育

C.培养高级专门人才的教育

D.初等教育之后的一切教育

【答案】:D

21.现代科学心理学的创始人是()。

A.弗洛伊德

B.詹姆斯

C.华生

D.冯特

【答案】:D

22.一个人的对人对己、对事、对