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文档摘要

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小学科学教育校园景观科学探究活动设计与评价研究论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨校园景观科学探究活动的设计与评价策略。通过分析校园景观资源的利用与科学探究活动的结合，旨在提高学生的科学素养，培养学生的实践创新能力。本文首先阐述了校园景观科学探究活动的重要性，然后提出了活动设计与评价的具体方法，最后结合实际案例进行了分析。

关键词：小学科学教育；校园景观；科学探究；活动设计；评价研究

一、引言

（一）校园景观科学探究活动的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今科技日新月异的时代，科学素养已成为一个人综合素质的重要组成部分。校园景观科学探究活动作为一种实践性教学手段，可以让学生在亲身体验中