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文档摘要

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泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

问题链引导下的高中地理跨学科主题学习研究

说明

问题链引导方法是一种教学方法，通过提出一系列连贯的、层层递进的问题，帮助学生在思考和探讨过程中建立知识框架。这一方法强调从基础问题到复杂问题的逐步深入，促使学生在学习过程中主动思考，进行批判性分析，进而培养学生的综合能力。

评估学生是否能够通过问题链引导方法有效地构建知识框架，关键在于观察学生在解答问题时的思维过程。教师可以通过小组讨论、问卷调查、作业提交等形式，评估学生对问题链的理解和应用情况，了解学生在学习过程中遇到的困难。

在全球化背景下，跨学科主题学习呈现出更加国际化和多元化的特点。地理学科的内容不