模块一安全与应急避险常识单元二校园安全
项目一防盗抢骗
一、防盗1.校园常见的盗窃类型（1）寝室内盗。（2）顺手牵羊。（3）利用钥匙等入门盗窃或溜门盗窃。（4）用银行卡（存折）密码盗窃。
一、防盗2.防盗的基本方法和应对盗窃的能力（1）自身携带的财物不离视线。（2）要有警惕意识。（3）冷静应对失窃。
一、防盗3.盗窃者的量刑标准（1）个人盗窃公私财物“数额较大”或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。（2）个人盗窃公私财物“数额巨大”或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。（3）个人盗窃公私财物“数额特别巨大”或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
二、防抢1.预防被抢的基本方法（1）财不外露。（2）安全意识和行为。（3）遵守校纪校规。
二、防抢2.被抢时的应对措施（1）保持冷静，巧妙麻痹作案人。（2）首先要避免人身伤害。（3）及时呼救，尽力反抗。（4）记下特征，及时报案。
三、防诈骗1.防诈骗的措施（1）不贪便宜，不轻信盲从。（2）注意个人信息、隐私的保护。（3）不感情用事，交友谨慎。（4）服从校园管理，增强防范意识。
三、防诈骗2.被骗后的应对措施（1）保留证据，迅速报案。（2）回忆过程，有助于破案。
综合练习小张是个女生，性格外向，经常在外兼职，常常很晚才回校。她认为自己身材较高，力气大，不怕遇到坏人。试回答下列问题：1.单身女生是否容易成为犯罪分子的目标？为什么？2.晚间独自回校存在哪些安全风险？3.女生遭遇抢夺、抢劫时应如何避免事件转为恶性案件？
项目二远离校园暴力
一、校园暴力的基本特征和类型1.校园暴力的基本特征（1）突发性（2）偶然性
一、校园暴力的基本特征和类型2.校园暴力的类型（1）行为暴力（2）语言暴力（3）心理暴力
二、远离校园暴力1.学会排解负面情绪的正确方法2.加强对校纪校规与法律基本知识的了解3.校方加强管理，制订应急预案
三、遭遇校园暴力的应对措施1.学会求救，相互帮助。2.友好相处，避免激化矛盾。3.拿起法律武器保护自己。4.积极调适，尽快恢复正常生活。
综合训练2020年某天中午，某高校学生张某在课程练习中与王某起了争执，回宿舍后争执没有停止。张某随手拿起一个玻璃杯想扔到王某脚边吓一吓王某，谁知竟然失手砸到了王某的眉角处，导致王某眉角流血，后两人被宿舍同学拉开。双方因知道违反了校纪校规，约定不向老师汇报，隐瞒了打架事实。下午，王某眼睛感到不适，去医院就诊，被发现整个眼球脱落，面临失明风险。后在学校老师帮助下立即手术，保住了眼球，但视力不可恢复。在后期治疗中，张某家长赔付了二十余万元，且张某面临刑事处罚。据调查，张某和王某平时关系很好。试分组讨论回答下列问题：1.张某行为是否构成刑事犯罪？依据是什么？2.在此案例中，张某、王某各自应承担什么责任？3.该暴力冲突中的行为是否可控？
项目三谨慎交友
一、交友不慎引发的问题1.感情受挫，心理受到伤害。2.遭遇暴力，人身安全不能保证。3.身体受到伤害。
二、识友交友1.正确对待友情，宽宏豁达，绝不违法2.勿颠倒交友与学习的轻重地位3.要有自我防范意识4.正当维权
综合训练王某系北京某重点大学国际政治系学生，读大四时，她的外语教师约翰·德雷斯以帮助王某毕业后找工作、担保出国，以及物质、金钱为诱饵，把王某发展为情人，并和王某同居，最后把王某发展为情报人员，让她帮助约翰·德雷斯秘密搜集我国的各类情报。案发后，通过相关部门的调查，才得知约翰·德雷斯其实是外国间谍。试分组讨论回答下列问题：1.王某犯了何罪？2.王某为何会犯罪？起因是什么？3.王某会受到何种处罚？