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文档摘要

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第三单元快乐创想见创意苏少版（2024）一年级下册美术课件第3课

目录01.新课导入02.新课讲解03.创作设计04.拓展延伸

第一部分新课导入

纸杯见创意

材质的联想瓶子见创意

颜色的联想树枝见创意

旧物改造，变废为宝“废旧物”经形状、材质、颜色等创意联想，可绽放更多趣味遐想。

因形选材因形选材:先有想法，然后选择合适的材料进行创作。《公牛的头》毕加索利用自行车座和手柄制作。

因材造型

因材造型

材料的组合也能变成一件艺术品

创作方法包装法：利用麻绳、布料等多种材料对旧物体进行表面包装，使旧物更具欣赏性。

创作方法切割法：对瓶子、蛋托等立体材料，可采用剪切、分割、镂空等方式进行造型设计。

创作方法拼接法：利用有装饰美感的布料或其他材料对表面进行重新拼贴进行装饰。

变废为宝印度艺术家将250公斤的垃圾变为精美艺术品

创意来源

来来来，看我们的创意，还有多少惊喜？新课导入

第二部分新课讲解

传达我们的创意在这里，布置我们的创意，很有意思。

传达我们的创意

传达我们的创意

传达我们的创意

传达我们的创意

我们的创意散布在校园的各个角落，美化了校园，温暖了大家。装扮我们的校园

因为有了你，风都有色彩啦！装扮我们的校园

演出时戴上它，真好看！装扮我们的校园

创意来相伴。装扮我们的校园

演出时戴上它，真好看！装扮我们的校园

书架有了你，更可爱啦！装扮我们的校园

装扮我们的校园

第三部分创作设计

我用撕、贴、画等方法对材料进行快乐创想。我明白了创造有趣的形象离不开想象。创作设计

第四部分拓展延伸

艺术实践根据准备的废纸材料，利用因形选材或因材造型的方法，设计一个既美观又实用的日用品。

教师示范

作品欣赏

作品欣赏

作品欣赏